Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
BAB 1: Pengenalan Ilmu Falsafah - Coggle Diagram
BAB 1: Pengenalan Ilmu Falsafah
FALSAFAH
Falsafah ialah satu disiplin ilmiah yg mengusahakan kebenaran yg umum dan asas.
Merupakan satu usaha pemikiran yg tuntas
Tujuannya adalah utk mendapatkan kebenaran
DEFINISI FALSAFAH
Etimologi: berasal dari Yunani philo + sophia yang bermaksud ilmu kecintaan kepada kebijaksanaan
Philosopy= cinta terhadap ilmu pengetahuan
Cinta terhadap kearifan= 'Love of Wisdom and Truth'
TERMINOLOGI
Aristotle: Ilmu memahami hakikat ketuhanan (metafizik), struktur dunia fizikal, tujuan kehidupan manusia dan hubungannya dengan alam.
Plato: Kajian terhadap sesuatu yang benar, baik dan cantik. Falsafah ialah pengetahuan tentang segala yang ada.
Al-Farabi: Falsafah adalah cintakan kebijaksanaan atau hikmah dan merupakan pokok kepada segala ilmu
Al-Kindi: suatu ilmu mengenai hakikat yang diidentifikasi dengan tuhan serta sesuatu yg berada dalam kemampuan manusia utk menanggapinya.
KONSEP FALSAFAH
Alam semester sebagai alam besar (Makrokosmos) 1. Negara- nasional.
Falsafah rukun negara.
Diri sebagai alam kecil (Mikrokosmos). 1.Diri-individu
Falsafah pendidikan kebangsaan (FPK)
FPK
1.Bertujuan melahirkan insan yg seimbang melalui pendidikan.
2.Pendidikan bukan sekadar melahirkan tenaga kerja dan sumber manusia untuk negara semata-mata.
3.Pendidikan bukan sekadar memberi tumpuan kepada aspek kognitif semata-mata.
4.Pendidikan bertujuan melahirkan insan yg seimbang & berjiwa mulia merangkumi keempat-empat aspek: jasmani, rohani, emosi dan intelek.
5.Selari dgn konsep pendidikan islam dalam melahirkan insan beradab.
Matlamat FPK
Berilmu pengetahuan
Percaya & patuh kepada tuhan
Berahlak mulia
Bertanggungjawab kepada diri, masyarakat, agama & negara
Memilih sahsiah yg seimbang & sepadu
Memupuk perpaduan di kalangan rakyat berbilang kaum
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Konsep & matlamat pendidikan dlm islam adalah untuk melahirkan insan beradab yg berilmu dan beramal dengan ilmunya. Insan yg adil yg sentiasa meletakkan sesuatu pada tempatnya dan menunaikan hak pada setiap sesuatu yg berhak keatas dirinya.
Elemen dalam FPK
pendidikan suatu usaha berterusan
memperkembangkan potensi individu
rakyat Malaysia yg berilmu pengetahuan
rakyat Malaysia yg berketrampilan
rakyat Malaysia yg bertangungjawab
rakyat Malaysia yg memberi sumbangan
insan yg seimbang dan harmonis
Matlamat pendidikan islam utk melahirkan insan beradab
Bertepatan dengan matlamat diutuskan para rasul
Tujuan diutuskan para rasul- untuk menyempurnakan akhlaq yg mulia (makarim al-akhlaq)
"sesunguhnya aku (Nabi s.a.w.) diutus utk menyempurnakan akhlak yg mulia (dlm riwayat yg lain dengan lafaz utk memperbaiki akhlak)" (Riwayat al-Bukhari dlm Adab al-Mufrod no.237)
FALSAFAH RUKUN NEGARA
kepercayaan kepada tuhan
kesetiaan kepada raja dan negara
keluhuraan perlembagaan
kedaulatan undang-undang
kesopanan dan kesusilaan
Peranan - rukun negara bukan sekadar prinsip yg hanya dilafazkan dengan ikrar tetapi menuntut kesungguhan setiap warganegara utk menghayati & mengamalkannya.
Impak- melahirkan masyarakat yg bersatu padu, muhibah tanpa mengira kaum, bersikap saling menghormati antara satu sama lain, kestabilan politik, meningkatkan pertubuhan ekonomi.
OBJEKTIF RUKUN NEGARA
Mencapai perpaduan yg lebih erat
memelihaea satu cara hidup demokratik
Membentuk suatu sikap yg umum terhadap tradisi kebudayaan yg kaya & pelbagai corak
Mencipta suatu masyarakat yg adil dimana kemakmuran negara dapat dinikmati bersama secara adil & saksama
Membina sebuah masyarakat progresif yg akan menggunakan sains dan teknologi
PRINSIP RUKUN NEGARA
Semua kaum di Malaysia berhak mengikuti & mengamalkan pegangan agama masin-masing.
Rakyat Malaysia harus menghormati sistem beraja serta setia kepada negara.
Sistem perlembagaan telus adil &saksama, pemimipin dipilih oleh rakyat
Undang-undang adalah tetap
Mengamalkan prinsip hormat menghormati satu sama lain suapaya perpaduan dipupuk