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青蛙保衛戰-高年級 - Coggle Diagram
青蛙保衛戰-高年級
主要內容
時程表
第一節
將路上常見昆蟲以及植物做簡單介紹
與小朋友進行問答,以增加互動
依照故事書上內容,講解關卡流程
出發前
講解所見的動植物,例:是否為外來種
出發後
利用簡單小遊戲進行分組,同種昆蟲即為同組
遇到關卡時,提示小朋友需要注意的細節
第二節
利用PPT簡單進行英文單字教學,例如放置池塘照片,再請小朋友回答知道圖片中哪些動植物的英文。(frog,butterfly,pond,leaf,flower,fish,stone)
讓各小組輪流分享如何保衛家園的看法
引導小朋友回想路途上的線索,以解開故事書上的關卡
公布闖關活動分數及頒獎
教學內容
找出對青蛙不利的各種因子
完成遊戲書的指定任務
透過遊戲書帶領各班同學認識青蛙的生態環境
課程目標
讓學生在實際
探索
的過程中,
認識
校園周遭的各種生態,學會
分辨
不同種類的生物,
理解
遊戲書上的問題,並透過小組討論學會
聆聽別人的意見
及
表達
自己的看法,共同找出答案。
資本資料
地點
桃源國小教室及戶外環境
年級/節數
五、六年級/2節
教材來源
自行設計之簡報、遊戲書及卡牌,自身經驗
課程名稱
青蛙保衛戰
時間
3月份
教師準備
規劃好學生分組的方式及計分標準
蒐集與整理上課所需之資料,並於課堂前熟悉該教材
事先預想學生可能會提出的問題,並準備好解答
對於活動中會經過的路線及定點進行場勘