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Delimitación de un tema de investigación image - Coggle Diagram
Delimitación de un tema de investigación 
CARACTERÍSTICAS
Procedimental:
“Toda investigación debe seguir un proceso, que se inicia con una idea, sigue una premisa y llega a una meta o producto final.” (Zita, S/F).
Sistemática:
“Es decir, sigue un orden o un sistema.” (Zita, S/F).
Estructurada:
“Cada parte de una investigación está relacionada.” (Zita, S/F).
Universal:
“La investigación no se restringe a un área o disciplina, es aplicable a todos los aspectos de la vida, desde la exploración de planetas en el sistema solar, hasta cuál es la mejor escuela para estudiar cinematografía en México.” (Zita, S/F).
Inagotable:
“Una investigación en particular puede tener un fin, pero en sí, la investigación despierta nuevas interrogantes a lo largo del proceso de producción que generan nuevas líneas de investigación.” (Zita, S/F).
Interconectada:
“La investigación es una red de generación de conocimiento.” (Zita, S/F).
SELECCIÓN DEL TEMA
ASPECTOS IMPORTANTES
“Los temas que nos inquietan o son de nuestra preferencia.” (Portal Académico CCH, S/F).
“Las experiencias personales frente a estos temas.” (Portal Académico CCH, S/F).
“Consultar a profesores especializados en dichos temas, así como también notas de clase.” (Portal Académico CCH, S/F).
“Examinar publicaciones (libros, revistas, enciclopedias, catálogos, periódicos) referentes a estos temas.” (Portal Académico CCH, S/F).
“Revisar la bibliografía existente, acerca de dichos temas, en universidades y otros centros especializados de información.” (Portal Académico CCH, S/F).
“Indagar sobre instituciones cuyo fin sea relacionado con los temas de nuestro interés.” (Portal Académico CCH, S/F).
¿NOS INTERESA EL TEMA?
“Nuestro verdadero interés, entusiasmo y agrado por el tema.” (Portal Académico CCH, S/F).
“La capacidad que poseemos para desarrollarlo.” (Portal Académico CCH, S/F).
“Las limitantes de tiempo que tendremos para desarrollarlo.” (Portal Académico CCH, S/F).
“Si contamos con los recursos necesarios para desarrollarlo (aquí los recursos económicos suelen ser una importante pieza en la elaboración de la investigación, por lo que, debemos evaluar si los pasajes, copias especiales que utilizaremos están dentro de nuestras posibilidades).” (Portal Académico CCH, S/F).
“Que el material que necesitamos consultar esté disponible, es decir, revisar si tendremos acceso a bibliografía, archivos e instituciones privadas que empleemos en nuestra investigación.” (Portal Académico CCH, S/F).
“Que el tema sea, a su vez, interesante y útil para otro.” (Portal Académico CCH, S/F).
DELIMITACIÓN DEL TEMA
La delimitación es acotar, reducir o precisar un tema o problema a estudiar.
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¿En qué época, rango etario, rango cronológico o similar me interesa investigar?
¿En qué tipo de sujetos me interesa investigar (por ejemplo, según edad, sexo, identidad de género, nivel educativo, etc.)?
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