Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
HILL, Learner agency, Actie en kennisdeling, Urgentie, Collaboratie &…
HILL
Learner agency
Neemt initiatief en verantwoordelijkheid
Toont interesse en belangstelling
Maakt bewuste keuzes voor leeractiviteiten
Bewust van eigen leerdoelen (nut en waarde)
Plant en bewaakt eigen leerproces
Geeft eigen mening
Ontwikkelt eigen identiteit
Bewust van eigen leerstijl en voorkeuren
Voelt zich eigenaar
Bewust van eigen leerstijl en voorkeuren
Reflecteert op eigen handelen
Geleidelijk te ontwikkelen
Actie en kennisdeling
Praktische opdrachten in leerpaden
Actuele relevante vaardigheden i.p.v theorie
Authentieke of afgeleide praktijkopdrachten
Experimenteren en fouten maken
Projecten voor klanten
Actuele technieken aanreiken
Leerproces inrichten rondom praktijk
Stagebedrijven ASAP betrekken
Vakintegratie rondom praktijkcasus
Urgentie
Les start met hiaat, probleem of uitdaging
Roept interesse en belangstelling op
Concrete, levendige, authentieke beschrijving
Sluit aan op belevingswereld
Sluit aan op competentie (Goldilocks principe)
Verwijst naar Just-in-time oplossing
Sluit aan op situationele en persoonlijke interesse
Verwijst naar concrete beroepspraktijk
Collaboratie & coaching
Peer reviews
Peer coaching
Peer tutoring
Projecten
Morele ondersteuning
Peer modelling
Soft skills
Hybride leren
Online - Offline
Individueel - Samen
Theorie - Praktijk
School - Beroepspraktijk
Afwisselende werkvormen
Afwisselende settings
Assessment
Challenge
Opname voor evaluatie
Online - Offline
CGI aanvullend
Vaardigheden en praktische kennis
Feedback-loop
Feed-back
Feed-up
Feed-forward
Timing
Reaktief vanuit leerpaden
Proactief gepland
Continue
Afwisselende docenten
Voorwaarde volgende pad
Flexibiliteit
Keuze
Profielen
Programmeertalen/technieken
Conceptuele leedoelen
Controle
In teamoverleg
Procedure en voorwaarden
Passend onderwijs
Leeromgeving
School / bedrijf
School / thuis
Geborgde inhoud
Volledige Go /No Go
Authentiek examen
Tempo
Versnellen / verlengen