Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Kapitel 5 - Erziehung und Bildung im Zeitalter des Pietismus und der…
Kapitel 5 - Erziehung und Bildung im Zeitalter des Pietismus und der Aufklärung (Gruppe 1)
der Pietismus
Erziehen zum wahren christlichen Lebenswandel
Erziehungsmethoden
Lernen durch Gewöhnung und Wiederholung
Fokus auf das Anwendungsverstehen
Lernen am Vorbild des Erwachsenen
Einüben von Selbstreflexion und Gewissensprüfung
ständige Beschäftigung und Überwachung
Reformbewegung - Gegenbewegung Orthodoxie
Erziehung der Philantrophen
Johann Heinrich Pestalozzi
Deutsche Philanthropen
Johann Bernard Basedow
Pflanzenschule der Menschheit
Unterricht - lebenspraktisch, Ziel der Brauchbarkeit
Sexualerziehung - repressiv
Gründer - erste Philantrophe
Christian Gotthilf Salzmann
Erziehung - edelste Aufgabe des Menschen
Kraft und Unparteilichkeit
Grund für Fehler zuerst bei sich selbst suchen
Entwicklung des Schulwesens
Staatsschule geschaffen
Einrichtungen für Lehrbildung
allgemeine Schulpflicht
Entsprach nicht allen aufklärerischen Reformen
zentrale Verwaltung
Kinderarbeit in den Arbeits- und Industrieschulen
Industriosität
die Aufklärung
John Locke
Immanuel Kant
Jean-Jaques Rousseau