Este autor la define como:
La práctica pedagógica innovadora, es decir, aquella contiene elementos de búsqueda creadora, de novedad y originalidad, aquella en que el maestro crea métodos, procedimientos. Si este tipo de experiencias es especialmente valioso por que descubre nuevas vías en la práctica escolar y enriquece la teoría pedagógica (Skatkin, 1994).
Importancia de las innovaciones en el salón de clases. El arte de innovar en el salón de clases, fomenta y desarrolla valores y actividades positivas. Las innovaciones permiten la participación de estudiantes en la planificación de la misma. Esto le ofrece un ambiente de libertad, de pensamiento y sentimiento, además les brinda confianza haciéndoles sentir que cada uno de ellos es importante para el maestro.