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METACOGNICION, SISTEMAS, TENEMOS, REPRESENTADO POR, GRADO DE CONCIENCIA DE…
METACOGNICION
CONTROL METACOGNITIVO
APRENDER A APRENDER
AUTORREGULACION
ENSEÑAR A PRENDER
AUTONOMIA
ESTRATEGIAS
EVALUAR
PLANIFICAR
SUPERVISAR
CREENCIAS POSITIVAS
PROCEDIMIENTOS
APRENDIZAJE
RECEPTIVO
MEMORISTICO
POR DESCUPRIMIENTO
SIGNIFICATIVO
INSERTAR LA DIMENCION METACOGNITIVA
ENTRENAMIENTO CIEGO
ENTRENAMIENTO INFORMADO O RAZONADO
ENTRENAMIENTO METACOGNITIVO
PRACTICAINDIVIDUAL
PRACTICA COOPERATIVA
PRACTICA GUIADA
INSTRUCCION EXPLICITA
MODELADO COGNITIVO
EXPLICACION DIRECTA
CONOCIMIENTO
PROCEDIMENTAL
ANALOGICO
MODELOS MENTALES
PROPOCISIONAL
DISTRIBUIDO Y PARALELO
CIENTIFICO
REPRESENTACIONAL
CONSTRUIDO
DISCIPLINAR
TIPOS
SISTEMAS
TENEMOS
REPRESENTADO POR
GRADO DE CONCIENCIA DE LAS ESTRATEGIAS
AUTONOMIA DEL ESTUDIANTE
AYUDA DEL PROFESOR
ETAPAS
CONFORMADO POR
A TRAVES
COGNITIVAS
METACOGNITIVAS
MOTIVACION
APRENDIZAJE AUTONOMO
GUIADO POR EL PROFESOR
