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EL CAMINO HACÍA LA CIENCIA NORMAL - Coggle Diagram
EL CAMINO HACÍA LA CIENCIA NORMAL
Ciencia normal significa investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior.
Afirma Kuhn que en su proceso de desarrollo, la ciencia pasa por distintas etapas:
Normal.
Madura.
Inicial.
Los estadios están determinados por:
Investigaciones basadas en paradigmas compartidos.
Aparición de anomalías.
Adquisición de un paradigma universalmente aceptado.
Revoluciones científicas que transforman a loa paradigmas.
Competencia entre paradigmas distintos.
El estudio de los paradigmas es lo que prepara al estudiante para entrar a formar parte como miembro de la comunidad científica particular con la que trabajará más tarde.
Los hombres cuya investigación se basa en paradigmas compartidos están sujetos a las mismas reglas y normas para la práctica científica.
Un paradigma es entendido como el conjunto de conceptos, valores, técnicas y procedimientos compartidos por una comunidad científica, en un momento histórico determinado, para definir problemas y buscar soluciones
Puede haber cierto tipo de investigación científica sin paradigmas.
La adquisición de un paradigma y el tipo más esotérico de investigación que dicho paradigma permite es un signo de madurez en el desarrollo de cualquier campo científico dado.
Una teoría para ser aceptada como paradigma debe parece mejor que sus competidoras; pero no necesita explicar y, en efecto nunca lo hace, todos los hechos que se puedan confrontar con ella.
Existen 3 tipos de fenómenos sobre los cuales se puede desarrollar una nueva teoría.
2.- Comprende una clase de fenómenos cuya naturaleza es indicada por paradigmas existentes, pero cuyos detalles sólo pueden comprenderse a través de una articulación ulterior de la teoría
3.- Las anomalías reconocidas cuyo rasgo característico es su negativa tenaz a ser asimiladas en los paradigmas existentes, produce nuevas teorías.
1.- Comprende los fenómenos que ya han sido bien explicados por los paradigmas existentes y que raramente proporcionan un motivo o punto de partida para la construcción de una nueva teoría.
La verdad surge más fácilmente del error que de la confusión.
NATURALEZA Y NECESIDAD DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS.
Las revoluciones científicas se consideran como episodios de desarrollo no acumulativo en el que un antiguo paradigma es reemplazado, completamente o en parte, por otro nuevo e incompatible.