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CONSTRUCTIVISMO, Anett Michelle Avila, pregunta de origen: ¿Por qué se…

- - - - Desarrolla el
        
        debe tener
        
        Afectividad
        
        Psicología Cognitiva
        
        Lógica
      - Tipos de Aprendizaje
        
        Repetitivo
        
        Memorización
        
        Descubrimiento
        
        El alumno descubre
        
        Antes de asimilar
        
        Significativo
        
        Hay asimilación
        
        Conocimiento previo
        
        Conocimiento previo
        
        Recepción
        
        Presentar contenido
        
        de manera final
    - - Define
        
        Desarrollo cognitivo
        
        se da
        
        Zona de desarrollo próximo
        
        requiere
        
        Comprensión
        
        1 more item...
        
        Habilidades
        
        inicia
        
        Aprendizaje Social
        
        continua
        
        Aprendizaje Individual
        
        1 more item...
        
        generan
        
        Formación de conceptos
        
        1 more item...
        
        Andamiaje
        
        es
        
        Método de enseñanza
        
        que
        
        Posibilita
        
        1 more item...
  - - - Sistema de aprendizaje
        
        se compone de
        
        componentes
        
        Procesos
        
        es
        
        Como se aprende
        
        Condiciones
        
        es decir
        
        En qué se aprende
        
        Resultados
        
        dicho
        
        Lo que se aprende
        
        1 more item...
- - - - Tolerante
      - Respetuoso
      - Argumentativo
      - Participativo
  - - - Estrategias
        
        debe
        
        Guiar
        
        Estimular
        
        Motivar
        
        Apoyar
- - - - con objetivo
        
        De conocer la evolución
        
        para
        
        Garantizar los objetivos educativos.
  - - - de
        
        Evaluación
        
        para el
        
        Aprendizaje
- - - - conformada por
        
        Estados o etapas
        
        concretas
        
        Necesita presencia de
        
        Pensamiento inductivo
        
        Empatia
        
        Entre
        
        1 more item...
        
        Sensoriomotor
        
        A través
        
        Actividad motriz
        
        Sentimientos
        
        Entre
        
        1 more item...
        
        Preoperacional
        
        ES
        
        Pensamiento simbólico
        Intuitivo
        
        Entre
        
        1 more item...
        
        Formales
        
        Lógica
        
        Presenté en
        
        12 años en adelante
        
        Pensamiento deductivo
        
        Ideas abstractas
        
        Determinan
        
        Desarrollo cognitivo