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CARÁCTER - Coggle Diagram

- - - - Definen lo que es ser humano
      - Promueven la felicidad y bienestar de la persona individual
      - Sirven al bien común, esto hace posible trabajar en comunidad
      - Cumplen con las pruebas de reversibilidad (¿me gustaría qué me trataran así?) y de universalizabilidad (¿te gustaría que todos reaccionaran de la misma manera en una situación similar?)
    - - Sabiduría
        
        la consideran la virtud principal, la que dirige a las demás porque es la que nos permite tomar desiciones razonadas que son buenas tanto para nosotros como para los demás, y también nos dice cuando actuar, como actuar y como equilibrar virtudes cuando están en conflicto
      - Justicia
        
        respetar los derechos de todos
      - Fortaleza
        
        nos permite hacer lo correcto cuando enfrentamos dificultad; se necesita enseñar a los niños que el carácter se desarrolla más a través del sufrimiento que de los éxitos
      - autocontrol
        
        controlarnos a nosotros mismos, controlar nuestro temperamento y perseguir placeres con moderación
      - amor
        
        esta virtud va más allá de la justicia, es estar dispuesto a sacrificar por el bien de otros
      - actitud positiva
        
        con esta virtud eres un beneficio/bendición tanto para ti como para los demás
      - trabajo duro
        
        incluye iniciativa, diligencia, proponerse metas e ingenio
      - integridad
        
        ser fiel a la consciencia moral, manteniendo la palabra y defendiendo lo que creemos
      - gratitud
        
        no es un sentimiento, es un acto de voluntad el ser agradecidos
      - humildad
        
        es considerada el fundamneto de la vida moral, es importante para adquirir más virtudes porque nos hace ser consicentes de nuestros defectos e intentar ser mejores personas
- - - - debe progresar para convertirse en un microcosmos de la sociedad civil, solidaria y justa que buscamos crear
    - - necesitan muchas y variadas oportunidades para aplicar valores como la responsabilidad y la equidad con las interacciones y discusiones cotidianas
    - - La educación del carácter y el aprendizaje académico no deben concebirse como esferas separadas; más bien debe haber una fuerte relación de apoyo mutuo
    - - Los padres son los primeros y más importantes educadores morales de sus hijos
    - - Tres amplios tipos de resultados merecen atención
        
        el carácter de la escuela
        
        El crecimiento del personal escolar como educadores del carácter
        
        El carácter de los estudiantes