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A era das “fake news”: o digital storytelling como promotor do pensamento…
A era das “fake news”: o digital storytelling como promotor do
pensamento crítico
Fake News
noticias falsas
Falta de verificação de noticias de profissionais da informação
com a evolução da tecnologia corroborou para a disseminação descontrolada de notificas falsas
são divididas e três tipos
"miss-information" informação falsa criada sem o intuito de prejudicar
e era pós verdade
Como trabalhar a educação sobre mídias sociais nas escolas
implantar a educação sobre mídias nas escolas
assim todos iram aprender a ler criticamente as mensagens das mídias de comunicação
informações descontextualizadas
aumento exponencial
informações que não correspondem com a realidade
cada individuo interpreta as informações de acordo com seu status sociocultural
Ferramentas Hibridas storytelling
tem expandido o conteúdo através e múltiplas plataformas
fases de reprodução
os agentes que produzem
as mensagens e suas características
o receptor e a forma de compreender a informação
"information desorder" criação da mensagem e transformação em um produto midiático
"Dis- information" noticias que são espalhadas com o intuito de prejudicar as pessoas