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DIALOGARE - Coggle Diagram
DIALOGARE
2.4 Parola educativa
descrive
la
parola educativa socratica
Socrate
è consapevole dei
limiti della parola
lui non insegna nulla
non perchè non sa cosa insegnare
ma perchè ritiene che il
vero oggetto d'insegnamento
non sia trasmissibile con le parole
lui infatti
fa una ricerca etica
una
ricerca sul comportamento
su come
cercare e ricercare il comportamento giusto che
possa servire alla nostra anima
quindi una
ricerca che bisogna svolgere per il proprio bene dell'anima
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la
"parola" è limitata
bisogna riconoscere
che anche la
parola "educativa"
è
limitata
quindi se la
"parola" è limitata
non è facile educare con la parola
e
non sempre la parola accompagna l'educazione
2.5 parola retorica
contrappone la parola socratica alla parola sofista
Michele Foucault
S. ha il coraggio di dire la verità
perchè
si presenta come
parresiastes
ovvere la
parresia
è
il
parlare franco e sincero
non ha l'obiettivo si educare
, ma di
dire cose sincere
secondo
Foucault
è
l'anti-pedagogia
ovvero a
S. non interessa tanto insegnare
, ma
gli interessa dire le cose vere e che pensa
perchè il
parlare franco e sincero
(dire sinceramente quello che si pensa)
e ci sono
3 verità
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Colli
dice "che nella
dialettica arcaica
si lotta per il
sapere
, nella
dialettica retorica sofistica
si lotta per il
potere
"
sappiamo che
dialettica
e
retorica
nascono insieme
e nel
momento della città
si
separano
e
iniziano a diventare 2 pratiche diverse
quindi la
retorica
si separa
dalla
dialettica
e
diventa
una
disciplina insegnata nelle scuole
nel
momento in cui serve per partecipare alla vita politica
quindi nel
momento in cui la città
ha bisogno di
politici di professione
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(
Corace
è il
primo maestro di retorica
e
stabilisce le varie fasi della trattazione
ovvero sul
sintagma
(
unità minima del discorso
):
esordio
,
narrazione
,
argomentazione
,
digressione
,
epilogo
anche
Aristotele
poi si o
ccuperà di retorica
e
scriverà
un
trattato sulla retorica
per
scrivere in modo corretto
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dialettica
resta l'
arte dei filosofi
come
Socrate
e
Platone
che
la utilizzano per cercare il vero
la
retorica
diventa lo
strumento preferito dai sofisti
per
riunire folle di giovani
da cui
si fanno pagare
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