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社會工作師/學校輔導人員 - Coggle Diagram
社會工作師/學校輔導人員
社會工作師考試內容
社會工作
人類行為與社會環境
社會工作直接服務
社會工作研究方法
社會工作管理
社會政策與社會立法
國文（作文與測驗）
學校輔導人員考試內容
心理測驗與評量
心理衛生(包括變態心理學)
諮商與輔導
社會工作概論
少年事件處理法
人類行為與發展
學習管道
國立金門大學社會工作學系
國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系
東海社會工作學系
報考資格
社會工作師
曾修習社會工作(福利)實習或實地工作，領有畢業證
書者
公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校社會工作科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
有國內社會工作實務經驗二年以
上，並領有中央主管機關審查合格之證明文件者。
學校輔導人員
大學以上學校心理、社會、社會工作、教育、輔導或其他相關系、組、所、學位學程畢業得有證書者
領有臨床心理師或諮商心理師證書
工作場域
小學、國中、高中
工作內容
提供學生與其家庭、社會環境之評估、協助及諮詢等服務
維護學生學習權益及促進學生學業適應
提供學生之心理評估、輔導諮商及資源轉介服務
提供學校、教育人員、家長相關輔導專業諮詢及協助等服務
協助學生輔導工作
工作時間
依學校時間
工作服裝
便服
特質
應變能力強
敏感度高
對人感興趣且關懷他人
溝通技巧佳
民間社會福利機構團體、基金會、非營利組織等
工作服裝
便服
工作時間
依個機構而定
工作內容
個案輔導、團體帶領及社區資源整合連結服務
評估服務個案需求及擬定處遇計畫
撰寫方案計劃與執行成果報告
福利服務資源之發掘、組織、運用及服務網之建構、運作
個案入/出案評估、結案追蹤、轉銜服務
督導社工服務成效、協助解決問題與困難
督導及訓練社工之服務品質與審核相關服務紀錄
特質
同理心
意識敏銳
具有倫理態度
分析能力強
危機能力高
對人感興趣且關懷他人