Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ÓPERA “PRINCIPE IGOR” – Acto II. DANZAS POLOVTSIANAS No. 17 Alexander…
ÓPERA “PRINCIPE IGOR” – Acto II.
DANZAS POLOVTSIANAS No. 17
Alexander Borodin (1833-1887)
INTRODUCCIÓN (Andantino: n.=84)
Motivo 1
(2-3)
Motivo 2
(4-5)
Motivo 1'
(6-7)
Motivo 2
(8-9)
Motivo 2' (x2)
(10-13)
Danza no. 1: Danza deslizante de las doncellas esclavas.
La mayor - Fa# menor
(15 - 45)
TEMA A
a1
(15-22)
Melodía
con espress e dolce
en Ob.
C.I. apoya tensión armónica con una nota ligada.
Acompañamiento ritmo-armónico en Cl.(A), Fg, Arp, y Vlc.
Frase 1.
(15-18)
Fa# menor
Frase 1.
(19-22)
a2
(23-30)
Melodía
cantabile espressivo
en C.I.
Los Vlns. generan un nueva atmosfera de color con pedales y relleno armónico.
El acompañamiento ritmo-armónico continua en Cl.(A), Fg, Arp, y Vlc.
Frase 2.
(23-26)
F# menor
Frase 3.
F# menor
(27-30)
a1'
(31-40)
Melodía
cantabile
a 8va Vln.1 - Fl. a 2.
Contramelodía en Vlc. y Hn (Relleno armónico de color cálido y dulce).
El triangulo da color en la segunda mitad del compás.
El acompañamiento ritmo - armónico crece con Vln.2, Vla, Cb, C.I. y Ob.
Frase 1
Frase 2
(35-40)
Codetta.
(41-45)
Remembranza melódica en Ob. y C.I.
dolce
S. Frase 1
(41-42)
S. Frase 1
(43-44)
La mayor
Relleno armónico pasa de Hrs a Fg y Vla.
El acompañamiento ritmo-armónico lo va tomando las cuerdas bajas y altas.
Danza no. 2: 1ra Danza "salvaje" de los hombres + (Superposición motívica de la introducción). Allegro Vivo
TEMA B
b1
b2
Mtv. 1''
b3
Mtv. 1''
b4
Mtv. 1''
(27-34)
(b) Pasa a Vl. 1 y 2, duplicados al unisono por Ob y Cl, y a 8vas por Fl. - Picc.
El Mtv. 1 cambia de color al trasladarse a los Trb.
El acompañamiento ritmo-armónico se mantiene en un registro medio con C.I. - Fb. - Hr. - Vla. - Vlc. acentuado por el pandero.
Pedal en Fa: Tba. - Tim. - Cb. - (trp?)
Codetta 2
(35-41)
Motivo 1
(2-3)
Motivo 2
(8-9)
Transición
(45 -1 y 2)
Ritmo-armónica Arp, Cb, Vlc, Vla y Vlns.
Transición
(42-45)
Accelerando
La mayor
(1-14)
Pedal en LA
(Hn. + Arp. + Vlc.)
(1-14)
Contramelodía en Oboe
(1-7)
Contramelodía en Corno Ingles
(7-11)
Contramelodía en Ob. y Cl.
(11-14)
( Vlns - Vla. - Vlc. (Armónicos)
(14)
Puente (1.Pertenecer al lado que yo estaba
( Vlns - Vla. - Vlc. (Armónicos)
(14)
Vl.1
Vl.2
(3-10)
Presentación del motivo temático (b) en el Cl.(Bb)
Acompañamiento ritmo-armónico en Vla.
Pedal en Fa: Fg. y Tim. desde el compás 1.
(11-18)
El motivo temático (b) se traslada a la Fl. y Fl. picc. en forma de pregunta y respuesta
Mtv. 1'' transformados en melodía (C.I., Cl. y Fg.)
Acompañamiento ritmo-armónico en Vlc. y Vla.
Pedal en Fa: Cb. y Tim.
(19-26)
El motivo temático (b) se traslada a Vln. 1 y 2 - Vla. y Vlc. ejecutado a dos 8vas.
El Mtv. 1 fortalece el color de maderas con Ob. y Flautas.
Acompañamiento pasa a Fg. Hn. mientras el pandero acentúa el ritmo.
Pedal en Do: Tba. Cb. y Tim.
Puente
Fl.1 - Fl.2
Cl.(A)
Vla.
Vlc.
Fa# menor
La mayor
La mayor (Expansión armónica)
(31-34)
La mayor
ANÁLISIS MICRO-FORMAL
Lectura "sintagmática"
Danzas polovtsianas
(1 - 45)
FA MAYOR
