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Géneros televisivos - Coggle Diagram
Géneros televisivos
genero informativo:
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los tipos de programas mas conocido son noticieros, reportajes, documentales, tele periódicos, panel y debate.
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genero dramático:
su propósito es entretener, persuadir, educar
el genero dramático no interesa mostrar la realidad objetivamente, la finalidad es poder contar una historia de tal manera que la gente logre entenderla
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dentro de este se tiene diversos tipos de programas como novelas, programas cómicos, series, peliculas de tv
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publicidad por televisión:
ventajas:
- Valor alto de entretenimiento.
- Oportunidad de venta personificada.
- Penetración en todos los grupos económico-sociales.
- Elección de la audiencia local, regional o nacional.
- Flexibilidad en el mercado geográfico.
- Sus mensajes pueden entrar por la vista, oído con base en movimiento, color, sonidos, etc.
- Puede ser observada simultáneamente por un grupo considerado de personas.
desventajas
- El espacio en televisión es cara y requiere de una inversión considerable para su promoción y/o difusión del producto o servicio
- Los mensajes televisivos son fugaces, breves.
- El volumen del público no puede ser comprobado, ni garantizado.
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entretenimiento:
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funciones de la televisión:
existen diversas funciones que tienen los programas de TV según su contenido y hora en que se transmite pueden ser publicitaria, de entretenimiento, o educativa.
publicitaria:
la publicidad de la televisión se ha adaptado a casi cualquier productos concebible de consumo y a cualquier plan de venta.
es importante muy importante para las campañas políticas, nacionales y locales.
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educativa:
la TV como medio educativo, no solamente es un medio electrónico que sirve para enseñar.
características:
- Exige calidad de contenido y presentación. El trabajo suele ser más minucioso.
- Pueden establecerse varias formas de aplicación para la enseñanza.
- Hace más real las explicaciones a través de imágenes a color y en movimiento.
- Se debe seleccionar a personas con más habilidades y recursos para la enseñanza.
- Puede presentar más áreas de instrucción que el docente en un salón de clases.
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