Методы управления качеством иноязычного профессионального образования
экспертный метод
- решение задач на основе суждения (мнения) высококвалифицированных специалистов в соответствующей области знаний
мониторинг
- непрерывный (постоянный) контроль (слежение и анализ) со стороны субъектов управления непосредственно за качеством образования с получением интегральных оценок, необходимых для представления конкретной картины состояния качества образования и выработки оперативных управленческих решений
система зачетных единиц
- системное определение всех основных аспектов организации учебного процесса на основе использования зачетной единицы в качестве меры трудоемкости учебной работы
особенности организации учебного процесса
учебные планы и программы
стандарты учебных дисциплин
рейтинговая система оценки знаний
индивидуально-ориентированная организация учебного процесса
нагрузка преподавателей
экономика учебного процесса
свойства
систематичность
объективность
всесторонность
индивидуализированность
стимулирование
критерии оценивания
тест (лексико-грамматический)
устное сообщение
деловое письмо, реферирование, аннотация
зачет
экзамен
методы управления качеством подготовки специалистов
мониторинг
экспертная оценка
рейтинговая технология контроля и оценки
методы маркетинга
тестирование