CONECTIVISMO 
En que consiste el
conectivismo
Características
El conocimiento puede residir en dispositivos no humanos.
precursores y representante
Objetivo del conectivismo
¿Que busca?
Stepen Downes y George Siemens
Que el conocimiento se distribuya a través de una red
Nutrir y mantener conexiones es necesario para facilitar el aprendizaje continuo.
El aprendizaje y el conocimiento reposa sobre una diversidad de opiniones.
La capacidad para aprender es mas importante que el conocimiento que se tiene.
Las ventajas y desventajas
Busca adaptarse a la nueva forma en que la sociedad se comunica, almacenan y aprende en las redes de información y comunicación
Ventajas
No es necesario saber todo sino lo que se necesita
Es una que se articula con la realidad
El aprendizaje deja de ser un proceso individualista sino colectiva
Se vale de muchas herramientas para la actualización en el flujo de la información.
Desventajas
Falta de capacitaciones de los profesores
La información no siempre es confiable.
No todos los estudiantes tienen acceso a este tipo de dispositivos.
Se necesita una nueva metodología de enseñanza que diseñe ambientes de aprendizaje.
En la integración de los principios explorados por las teorías, la implementacion de la TIC del aprendizaje para la era digital.
Los principios de Siemens
Rol del docente en conectivismo
Tiene un rol crucial como facilitador
el aprendizaje y el conocimiento se basa en la diversidad de opiniones
Fomentar y mantener las conexiones es necesario para facilitar el aprendizaje continuo
El aprendizaje puede residir en los dispositivos no humanos.
La capacidad para ver las conexiones entre los campos, las ideas, y los conceptos es fundamental.