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TAXONOMIA DE BLOOM
(benjamín bloom 1956), comprender, aplicar, analizar,…
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aplicar
se toma lo que se ha aprendido y se aplica a un caso en concreto. utilizando un metodología de aprendizaje colaborativo o basado en proyectos.
analizar
se utiliza el pensamiento critico mediante conexión de ideas, pasa así poder explica por que una maquina no funciona, y de esta manera poder demostrar que se comprenden perfectamente los contenido.
evaluar
se hace una valoracion critica del material que se acaba de comprender, aplicar y analizar. para poder diferecnciar entre hechos u opinones.
crear
se demuestra pleno conocimiento del tema, y así se puede construir algo tangible.
recordar
citar nuevamente algo que se les ha enseñado, dando información memorística de las referencias anteriores. Este se evalúa mediante preguntas simples o de opción múltiple.