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Los géneros de la televisión - Coggle Diagram
Los géneros de la televisión
Se distinguen dos géneros básicos
El dramático
y el informativo.
El género dramático no interesa mostrar la realidad objetivamente.se tienen diversos tipos de programas como telenovelas, programas, etc.
El género informativo está más relacionado con establecer los hechos tal como sucedieron
originalmente
Los tipos de programas más conocidos del informativo son los noticiarios, reportajes, documentales, tele, etc..
Funciones de la televisión.
Hay diversas funciones que tienen los programas de televisión según su contenido y hora .
Pueden ser publicitaria, de entretenimiento o educativa.
Publicitaria:
Se ha adaptado a casi cualquier producto concebible de consumo y a cualquier plan de ventas.
Se presenta como un instrumento ideal que viene a materializar el sueño secreto de todo acreedor.
Penetrar en el hogar del consumidor y fascinarlo.
Publicidad por televisión.
Ventajas
Valor alto de entretenimiento.
Oportunidad de venta personificada.
Penetración en todos los grupos económico-sociales.
Elección de la audiencia local, regional o nacional.
Flexibilidad en el mercado geográfico.
Sus mensajes pueden entrar por la vista, oído con base en movimiento, color, etc.
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Desventajas
El espacio en televisión es cara y requiere de una inversión considerable para su promoción del producto.
Los mensajes televisivos son fugaces, breves.
El volumen del público no puede ser comprobado, ni garantizado.
Entretenimiento
Consiste en ofrecer al público producciones locales y/o foráneas.
Las emisiones se inclinan
hacia una predeterminada mentalidad promedio, con ciertos gustos.
Es la opción de diversión que está más al alcance de la gente por tenerla en casa.
Educativa
No solamente es un medio electrónico que sirve para enseñar.
Existen diversas características de apoyo para la educación:
Exige calidad de contenido y presentación. El trabajo suele ser más minucioso.
Pueden establecerse varias formas de aplicación para la enseñanza.
Hace más real las explicaciones a través de imágenes a color y en movimiento.
Se debe seleccionar a personas con más habilidades y recursos para la enseñanza.
Puede presentar más áreas de instrucción que el docente en un salón de clases.
