dennoch ist die Portfolioarbeit eine Unterrichtsmethode, die auch viele Vorteile mit sich bringt, SuS können sehr individuell und selbstgesteuert arbeiten, sich die Zeit und Aufgabenstellungen meist selbst einteilen, erwerben verschiedene Kompetenzen im Rahmen der Arbeit, Lernende können in Beurteilung einbezogen werden, stärkere Verantwortung, usw.