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Evaluación de los procesos de aprendizaje:
Suele identificarse…
Evaluación de los procesos de aprendizaje:
Suele identificarse frecuentemente con la denominada evaluación formativa, cuyo propósito se vincula con el mejoramiento de la enseñanza y del aprendizaje
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Ejemplos de instrumentos
Dialogo reflexivo: para evaluar la capacidad de reflexión sobre la práctica en el desarrollo del proceso y los criterios puestos en juego.
Observación: para recoger información sobre evidencias de desempeño e identificar errores con el propósito de brindar la orientación que permita superarlos
Portafolio: es la recopilación sistemática de trabajos organizada en función de un propósito, que es el que le otorga sentido y estructura.
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