Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Planificación educativa como herramienta fundamental para la educación.,…

- - - - Responsabilidad
      - Modelo educativo propio
      - Aprender de forma interactiva
      - Busca de conocimientos
      - Capacidades
  - - - Realidad diaria del docente
      - en el curriculum
        
        Normatividad
        
        Concepciones ideológicas
        
        Pedagógicas
        
        Psicológicas
        
        Procesos
      - Practicas educativas
        
        Analizadas
        
        interpretadas
  - - - o
      - Negativo
      - Positivo
    - - Institución
  - - - Mundo científico y tecnológico
      - Nuevos saberes y adaptación
      - Responsabilidad directiva
    - - Liderazgo pedagogico
      - Retos
      - Liderazgo gerencial
- - - - sistemas de gestión de calidad
    - - Desarrolladas a partir de la planeación educativa
    - - de sus educandos
    - - En donde el docente
        
        Conocimientos
        
        Estudiantes
        
        Transmite
    - - Orienta la administración
        
        de la escuela
      - Instituciones
      - Orienta la academia
  - - - Competencias
      - Problemas
    - - Toma de decisiones
      - Determinado contexto
      - Lo que se quiere lograr
        
        Estudiantes
        
        Aula
    - - Enseñanza- aprendizaje
        
        Dinámica social
        
        Roles
        
        Docente
        
        Alumno
  - - - Pedagógica
    - - Academia
        
        De la escuela
      - y la Administración
        
        Desarrollo en el acto educativo
    - - metas
      - quehacer educativo
        
        Objetivos a alcanzar
      - elementos necesarios
- - - - delimitar fines
      - objetivos
      - metas de la educación
  - - - un plan
        
        plazo de una institución educativa
        
        diseñan
    - - Planificación curricular
      - aspectos educativos
        
        enseñanza-aprendizaje
        
        competencia a desarrollar
  - - - procesos educativos y coherentes
    - - quiere decir que se
        
        asumir responsabilidades
        
        obtener resultados
        
        capacidades para proyectar
        
        analizar
        
        evaluar políticas
        
        diseñar
    - - Docentes directivos
      - mundo globalizado
        
        de la educación
        
        y sociedad general
      - Sistemas educativos
- - - - situación de aprendizaje
    - - Afectivo
      - Psicomotor
      - Cognoscitivo
    - - Técnicas
      - Recursos
      - Métodos
  - - - hacer
      - Acción del saber
      - Ser
      - convivir
      - Competencias
        
        Procedimentales
        
        Actitudinales
        
        Conceptuales
  - - - Educativa
      - Asignaturas y el presum
        
        Contexto sociocultural del estudiante
      - Acción pedagógica
  - - - objetivo