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Class Development, Desarrollo de la clase, Name: Jonathan Muñoz - Coggle…
Class Development
Opening of a Class
Objective of the Class
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Must be focused on the most important, relevant and interesting
things for students
Focus
Professor should give opportunities to students in learning process making participants
in the educative moment.
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Motivation
“Conscious or unconscious stimulus incentive, motives
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Body of a Class (Part A)
Communication (explanations, demonstrations, etc)
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Analysis (observations, understanding, etc.)
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Body of a Class (Part B)
Application (Problem solving, case studies, give and ask for examples, etc.
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Synthesis (Team work, investigations, new problems and situations, etc.)
Searching and new knowledge,
starting on previous information
Team work,
investigations, new problems and situations, new, hypothetical or real cases,
Closing of a Class
Repetition (Summary, Informs, etc.)
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Evaluation (Questions, Interviews, Polls, etc.)
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Projection and Anticipation (Homework, questions and answers, etc.)
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Time Management
This is a problem because the teacher is focus neither on time
nor than the objective and the really interest in teaching is achieve learning in student.
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Desarrollo de la clase
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Apertura de una clase
Objetivo de la clase
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Debe centrarse en lo más importante, relevante e interesante
para los estudiantes
Enfoque
El profesor debe dar oportunidades a los alumnos en el proceso de aprendizaje haciéndoles partícipes
en el momento educativo
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Motivación
Estímulo consciente o inconsciente incentivo, motivos
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Cierre de una clase
Repetición (resumen, información, etc.)
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Evaluación (preguntas, entrevistas, encuestas, etc.)
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Proyección y Anticipación (Tareas, preguntas y respuestas, etc.)
Son la parte final en el desarrollo de una clase aquí se asigna una tarea
se asigna una tarea relacionada
Gestión del tiempo
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Esto es un problema porque el profesor no se centra ni en el tiempo
ni en el objetivo y el verdadero interés de la enseñanza es lograr el aprendizaje del alumno
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