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principales métodos de investigación en Psicología Evolutiva
La observación
Consiste en el registro de forma
sistemática y objetiva de lo que los individuos hacen, dentro de un contexto natural
el lugar de trabajo o en plena calle
el hogar
La gran limitación que presenta
este método es que no indica qué causa la conducta
la observación también puede
hacerse en un laboratorio, donde el
científico en la mayoría de los casos permanece detrás de una ventana con un cristal unidireccional
La experimentación
Es una investigación diseñada
para diferenciar la causa del efecto.
el mayor problema
reside en que los participantes pueden intentar producir
los resultados que suponen esperados o, por el contrario, pueden obstaculizar el estudio.
manipulan una variable independiente, para observar cómo los cambios afectan a la variable dependiente.
La encuesta
la información
es recogida a partir de una entrevista a un gran número de personas
obtener datos válidos a través de una entrevista es más difícil de lo que parece ya que es un método
vulnerable al sesgo
El estudio de casos
Consiste en el estudio intensivo
de un sujeto
Este tipo de estudios pueden
ofrecer muchos detalles que enriquecen el conocimiento acerca de un ser
humano en concreto
Generalmente el desarrollo humano se divide en cambios:
la primera infancia (0-3 años)
los años de la escuela
primaria (6-12 años)
la escolaridad obligatoria (3-6 años)
la adolescencia
(hasta el final de la segunda década)
la madurez (aproximadamente desde
los 20 hasta los 70)
la vejez (a partir
de los 70 años).
La maduración sigue una secuencia tanto más fija y predecible cuanto más cerca nos encontramos del principio de la trayectoria vital individual
El momento histórico en que se
está produciendo el desarrollo humano en el interior de una determinada cultura
la escolarización obligatoria en nuestra cultura ni ha existido siempre
Los grupos sociales de pertenencia.
la facilidad para
acceder o no a la escolarización condiciona el desarrollo del lenguaje escrito
La cultura a la que se pertenece.
establecimiento de la
conducta de apego en contextos en los que el niño pasa su primer
año de vida en la familia, en una institucion
Las características o rasgos del
individuo.
se tienen
caracteres genéticos personales