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L'école décisionnelle - Coggle Diagram
L'école décisionnelle
Décision : processus d'optimisation
Choisir une option parmi d'autres
Pas que les managers qui décident
Optimisation et incertitude
Le risque
Plusieurs conséquences
Connaissance de probabilité de chaque connaissance
Choix de l'option proche de l'objectif
L'incertitude
Déterminer le pire de chaque option
Retenir l'option moins risquée
Aucune connaissance de probabilités de réalisation des options
REGLE "MINIMAX"
La certitude
Maitrise des conséquences de chaque choix
Facilité de trouver la solution
Vision traditionnelle : La rationnalité
Individu rationnel
Identifie ttes les alternatives
Evalue les conséquences
Décider
Rationalité substansive
Ne retenir que l'option qui optimise l'objectif fixé
individu homo economicus
Individu capable de prendre ses décisions
Simon
1947
Prise en considération du milieu organisationnel et social
Intégrer les dimensions subjectives et relatives dans la prise de décision
Rationnalité absolue par prise de décision par un seul ou plusieurs qui partagent la même idée
Les conditions de rationalité absolue ne sont pas réunies dans une organisation.
De l'homme économique à l'homme administratif
James THOMSON
Plusieurs types de processus décisionnels
Approche plus intuitive
Processus politique
Approche rationnelle
Inspiration du leader
Cohen, March, et Olsen
Participation fluctuante
Technologie flous
Préférences incertains
Mintzberg
5 fondements du pouvoir
Contrôle des connaissances cruciales
Détention des prérogatives légales
Etre proche à ceux qui disposent d'un pouvoir reposant sur les 4 formes précédentes
Contôle du savoir-faire technique
Contrôle du ressource