Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

หน่วยที่ 5 ตัวแปร ประชากร และกลุ่มตัวอย่าง ในการวิจัยทางส่งเสริมและพัฒนาก…

- - - - เชิงปริมาณ
      - เชิงคุณภาพ
    - - ตัวแปรต่อเนื่อง
      - ตัวแปรไม่ต่อเนื่อง
    - - ตัวแปรเชิงนโยบาย
      - ตัวแปรมาตรฐาน
    - - ตัวแปรแทรกซ้อน/ตัวแปรเกิน
      - ตัวแปรแทรก
      - ตัวแปรตาม
      - ตัวแปรกด
      - ตัวแปรมาก่อน
      - ตัวแปรอิสระ/ตัวแปรต้น
  - - - การวัดเป็นการแปรสพาพข้อความคิดหรือแนวคิด
        ซึ่งมีลักษณะเป็นนามธรรมให้เป็นข้อมูลทางสถิติ
        อาจเป็นเชิงปริมาณหรือเชิงคุณภาพ
      - การวัดตัวแปรเป็นการจัดระเบียบข้อมูล
        ให้อยู่ในสภาพที่วิเคราะห์หรือเข้าใจได้
    - - การวัดทางจิตวิทยา
      - การวัดทางกายภาพ
    - - กำหนดตัวแปรของการวิจัย
      - นิยามตัวแปร
        
        การนิยามในรูปแนวคิด
        
        การนิยามเชิงปฏิบัติการ
    - - การวัดแบบช่วง/ช่วงมาตร
      - การวัดแบบอัตราส่วน/อัตราส่วนมาตร
      - การวัดแบบจัดอันดับ/อันดับมาตร
      - การวัดแบบกลุ่ม/นามมาตร
- - - - กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างกรณีไม่ทราบจำนวนประชากรแน่นอน
      - กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างกรณีทราบจำนวนประชากรแน่นอน
    - - ความคลาดเคลื่อนระหว่างค่าที่แท้จริงกับค่าสถิติ
        ที่ใช้เป็นตัวประมาณค่าที่ผู้วิจัยยอมรับได้
      - ความแปรปรวนของประชากร
      - วัตถุประสงค์ของการวิจัย
      - ขนาดของประชากร
      - จำนวนของตัวแปรที่ใช้ในการศึกษา
      - สถิติที่ใช้ในการศึกษา
      - ธรรมชาติของการทำวิจัย
      - จำนวนของบุคคลที่มีคุณสมบัติเป็นประชากรในการศึกษา
      - อัตราการตอบที่ต้องการได้รับคืน
      - ข้อจำกัดด้านทรัพยากรอื่นๆ
      - สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
  - - - กำหนดหน่วยตัวอย่าง
      - กำหนดขนาดของตัวอย่าง
      - นิยามประชากร
      - เลือกวิธีการสุ่มตัวอย่าง
      - ศึกษาวัตถุประสงค์ของการวิจัย
      - ทำการสุ่มตัวอย่าง
    - - การสุ่มตัวอย่างโดยใช้หลักความน่าจะเป็น
        
        การสุ่มตัวอย่างแบบง่าย
        
        จับฉลาก
        
        ตารางเลขสุ่ม
        
        แบบมีระบบ
        
        แบบชั้นภูมิ
        
        แบบหลายขั้นตอน
        
        แบบกลุ่ม
      - ไม่ใช้หลักความน่าจะเป็น
        
        แบบเจาะจงหรือตามวัตถุประสงค์
        
        แบบกำหนดโควตา
        
        แบบพบโดยบังเอิญ
  - - - ระดับ
        
        ประชากรมีกลุ่มเดียวหรือหลายกลุ่ม
        
        ประชากรเป็นหน่วยที่อยู่ในระดับเดียวกัน
        
        ประชากรเป็นหน่วยที่อยู่ต่างระดับได้
      - ประเภท
        
        ประชากรที่มีจำนวนจำกัด
        
        ประชากรที่มีจำนวนไม่จำกัด
      - ประชากร หมายถึง กลุ่มที่ต้องการศึกษาทั้งหมด
    - - ความสำคัญ
        
        การสุ่มตัวอย่างช่วยในการประหยัดเวลาและค่าใช้จ่าย
        ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
        
        สร้างความถูกต้องเชื่อถือได้ของข้อมูลได้สูง
        
        ได้ตัวแทนของประชากรที่ศึกษาเพื่อมาตอบคำถาม
        ตามวัตถุประสงค์ของงานวิจัย
        
        สามารถนำไปใช้กับการตอบปัญหาการวิจัยได้ทันเวลา
        
        การเก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างมีรายละเอียดของข้อมูลมาก
        
        ค่าสถิติของกลุ่มตัวอย่างสามารถนำไปอ้างอิงขยายผลได้
      - ลักษณะของกลุ่มตัวอย่างที่ดี
        
        เป็นตัวแทนที่ดีของประชากรจะต้องไม่มีอคติและสามารถ
        นำไปอ้างอิงขยายผลได้
        
        มีลักษณะตรงกับวัตถุประสงค์ของการวิจัย
        
        ต้องมีลักาณะที่มีความสำคัญของประชากรที่จะศึกษา
        
        มีขนาดพอเหมาะ
        
        ได้จากการสุ่มโดยวิธีการที่เหมาะสม
      - กลุ่มตัวอย่าง หมายถึง
        ส่วนหนึ่งของประชากรซึ่งผู้วิจัยนำมาใช้เป็นตัวแทนของประชากรในการศึกษา
        โดยนำข้อความจริงที่ค้นพบจากกลุ่มตัวอย่างนี้ไปอ้างอิง เป็นข้อความจริงของประชากร