Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
nhóm 9: phương pháp quan sát - Coggle Diagram
nhóm 9: phương pháp quan sát
vấn đề cần giải quyết
ưu điểm- hạn chế
ưu điểm
trực tiếp ghi lạ những thay đổi khác nhau của đối tượng
ít gây phản ứng từ phía đối tượng hơn các phương pháp khác
tronmg một số trường hợp, chỉ có thể thu thập thông tin bằng phương pháp quan sát
không có đặc tính mô tả, cụ thể khách quan chân thực
hạn chế
đòi hỏi quá nhiều công sức và chi phí
không kiểm soát được các yếu tố ngẫu nhiên ảnh hưởng đến kết quả
một số nội dung trong nghiên cứu không thể thực hiện bằng phương pháp quan sát
thu thập thông tin bằng phương pháp quan sát mang tính chủ quan và khó định lượng
nhiều trường hợp người quan sát không sử dụng được sự đồng tình của đối tượng khi tiến hành quan sát
giảm tính khuyết thanh của đối tượng
tiến trình quan sát
b1: lập kế hoạch quan sát: gắn kế hoạch quan sát với đề cương nghiên cứu
xác định rõ mục đích, đối tượng, phương pháp quan sát, công cụ, thời gian, môi trường quan sát
xác định rõ chức năng, nhiệm vụ của các nhà nghiên cứu, chuẩn bị giấy phép, phương tiện đi lại
b2: tiến hành quan sát
làm việc với chính quyền địa phương với người dân để nắm tình hình kinh tế xã hội, phong tục tập quán, thói quen của người dân địa phương
tiến hành quan sát thử, rút kinh nghiệm, hoàn thiện bản kế hoạch quan sát, quan sát chính thức
trong quá trình quan sát chính thức có ghi chép đầy đủ, có thể chụp ảnh quay phim
bước 3: phân tích và xử lí thông tin
làm sạch các biên bản quan sát, sắp xếp lại theo nội dung thống nhất, sửa lại câu chữ
đưa vào máy tính xử lí thông tin
phân tích một cách sơ bộ, đánh giá nhanh về các nội dung quan sát, hệ thống lại các phát hiện chính
phân tích chuyên sâu về nội dung, tổ chức các buổi tọa đàm hội thảo
Các loại hình quan sát
Quan sát trực tiếp và quan sát gián tiếp
Quan sát chuẩn mực và quan sát tự do
Quan sát tham dự và quan sát không tham dự
Quan sát công khai và quan sát bí mật
Quan sát ngẫu nhiên và quan sát hệ thống
Điều khác biệt so với quan sát thông thường
Những thông tin thu nhận được từ quan sát cần được ghi vào tờ kê khai chuẩn bị trước, vào nhật kí và theo một cách thức nhất định.
Thông tin từ quan sát cần được kiểm tra về tính ổn định và tính hiệu lực.
Quan sát xã hội học phải tuân theo những mục tiêu nhất định.
điều kiện áp dụng
chủ thể quan sát là các nhà khoa học hay cộng tác viên
phải chú ý đến quy luật của cảm giác, tri giác như quy luật lựa chọn, quy luật thích ứng với ảo giác
đối tượng quan sát là thế giới phức tạp, cần xác định đúng các chỉ số trọng tâm về đối tượng quan sát
Tìm hiểu phương pháp quan sát
Để tiến hành quan sát cần tuân theo các bước
Xác định đối tượng quan sát, mục đích quan sát
Xác định nội dung quan sát, phương pháp quan sát
Lập phiếu quan sát và kế hoạch quan sát
Tiến hành quan sát
Xử lí thông tin đã quan sát được
Trong cái giai đoạn cần chú ý đến :
Khi trẻ vừa thức dậy : chú ý đến cảm giác của trẻ
khi trẻ muốn chơi đồ chơi: chú ý đến cảm xúc, mong muốn, và hành vi của trẻ
Những tình huống trẻ gặp phải trong lúc chơi: chú ý đến cảm xúc, ánh mắt , cử chỉ, hành vi và cách giải quyết của trẻ
Nhưng hành vi nghiên trọng mà trẻ đã thể hiện: cần chú ý đến sắc thái , biểu cảm và hành vi sau đó của trẻ
Tiến trình quan sát trẻ được chia thành các giai đoạn như :
Quan sát khi trẻ vừa thức dậy
Quan sát khi trẻ muốn chơi đồ chơi mà trẻ muốn
Những tình huống trẻ gặp phải khi chơi
Những hành vi và hành vi nghiêm trọng mà trẻ đã thể hiện
các thông tin ghi lại của trẻ
trẻ quẩy khóc khóc không chịu đi ngủ
chốn tránh cô
trẻ hứng thú trong giờ học âm nhạc
tranh đồ của bạn
giáo viên phải đối mặt với những hành vi khó khăn, thách thức và đôi khi phản ứng theo những cách không giúp đứa trẻ học được những hành vi tích cực hơn mà còn đi theo chiều hướng xấu đi
quan sát điều gì ở trẻ
quan sát thái độ
cự chỉ, hành động
quan sát sở thích
5.Địa điểm : lớp học
Số lượng trẻ qsat: 10
thời gian diễn ra: buổi trưa
ghi lại thông tin về: