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cap. 5 TESTING, RICERCA E VALUTAZIONE - Coggle Diagram

- - - - organizzare, inquadrare e spiegare i dati empirici relativi a certi fenomeni, in termini di principi generali o di leggi
    - - un insieme di concetti, una costruzione sistematica basata su osservazioni, capace di spiegare determinati fenomeni e di predirne di nuovi
  - - - Possiamo inferire cosa sia l’autostima ma non osservarla direttamente
  - - - è costituito da una variabile osservata che si ipotizza cogliere in tutto o in parte il costrutto oggetto dello studio
        
        es gli indicatori dell'affollamento delle aule scolastiche di un Paese piò essere dato dal rapporto tra il numero degli alunni e il numero dei metri quadrati delle aule disponibili
  - - - formulate in base a una teoria di riferimento, e passibili di verifica e/o falsificazione
    - - Scelta dei metodi
        
        Scelta delle procedure seguite dal ricercatore per la raccolta di informazioni
        
        si possono utilizzare diversi metodi
        
        ma dipende dall'obiettivo della ricerca
        
        osservativo, clinico, correlazionale, sperimentale e quasi-sperimentale
      - Scelta degli strumenti
        
        Selezione dei diversi strumenti per rilevare gli indicatori
        
        strumenti: scale di auto-valutazione; scale di valutazione da parte di altri; interviste libere o guidate; colloqui; osservazioni dirette del comportamento individuale; osservazioni mediate da registrazioni audio-visive; focus group e test proiettivi; test di competenza o di profitto
- - - - Bonaiuto
        
        li definisce
        
        come una prova standardizzata utilizzata per
        
        valutazioni psicodiagnostiche e per trarre inferenze e conclusioni su una vasta gamma di atteggiamenti e di tratti della personalità di un soggetto
      - test sono costituiti da prove specifiche
        
        somministrate ai soggetti secondo modalità standardizzate
        
        con una tecnica precisa per l’annotazione, l’interpretazione e la valutazione quantitativa dei risultati
  - - - che costituisce uno dei possibili punteggi ottenibili dal soggetto secondo una probabilità accettabile che contiene il punteggio vero
  - - - Validità, intesa come correlazione tra i risultati ottenuti al reattivo stesso e i valori delle variabili che si vogliono misurare o predire