Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học Hóa Học - Coggle Diagram
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học Hóa Học
Vai trò
Thí nghiệm giúp nâng cao lòng tin của HS vào khoa học và phát triển tư duy của HS
Thí nghiệm do tự tay GV làm, các thao tác rất mẫu mực sẽ là khuôn mẫu cho học trò học tập và bắt chước
Thí nghiệm giúp HS dễ hiểu bài và hiểu bài sâu sắc
Thí nghiệm, do đó nâng cao hứng thú học tập môn Hoá học của HS
Yêu cầu
Thí nghiệm thực hành
Các thí nghiệm phải đơn giản tới mức tối đa nhưng đồng thời phải rõ
Khi chọn thí nghiệm thực hành, GV cần tính đến tác dụng của các thí nghiệm đó tới việnc hình thành kĩ năng, kĩ xảo cho HS
Phải đảm bảo an toàn
Phải đảm bảo và duy trì được trật tự trong lớp khi làm thí nghiệm.
Giờ học thí nghiệm thực hành cần được chuẩn bị thật tốt
Giáo viên phải theo dõi sát công việc của HS, chú ý tới kĩ thuật thí nghiệm của các em và trật tự chung của lớp, giúp đỡ kịp thời cho các nhóm khi cần thiết.
Thí nghiệm biểu diễn
Thí nghiệm phải rõ, HS phải được quan sát đầy đủ.
Thí nghiệm phải đơn giản, dụng cụ thí nghiệm gọn gàng, mỹ thuật, đồng thời phải bảo đảm tính khoa học.
Bảo đảm thành công của thí nghiệm nghĩa là thí nghiệm phải có kết quả và bảo đảm tính khoa học
Số lượng thí nghiệm trong một bài vừa phải, hợp lí.
Đảm bảo an toàn cho HS (và cho GV)
Thí nghiệm phải kết hợp chặt chẽ với bài giảng.
Phân loại
Thí nghiệm đồng loạt
Thí nghiệm thực hành
Thí nghiệm HS
Thí nghiệm ngoại khóa
Thí nghiệm biểu diễn của GV
Thí nghiệm ở nhà
Phim thí nghiệm: ..