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A era das “fake news”: o digital storytelling como promotor do pensamento…
A era das “fake news”: o digital storytelling como promotor do pensamento crítico
Meios de propagação das fake News:
publicações e compartilhamentos em redes sociais
” (Vosoughi, Roy, & Aral, 2018, p. 1146)
Opiniões sem embasamento ou fontes
Noticias mal estruturadas
Conceitos a respeito de Fake News:
“information disorder”
Enquadramento para as "noticias falsas"
Criação da mensagem
Produção
Destribuição
“Dis-information”
informação falsa e produzida deliberadamente com a intenção de prejudicar uma pessoa, um grupo social, organização ou país
; “Mis-information”
informação que é falsa mas não foi criada com intenção de prejudicar
“Mal- information
informação que é baseada na realidade mas é utilizada com o intuito de prejudicar
Oque são Fake News:
Noticias falsas ou não totalmente verdadeiras
“desfocam as linhas entre não ficção e ficção” (Berkowitz & Schwartz, 2016, p. 4)
transmédia
Storytelling
convergência nos sistemas de media contemporâneos
expansão do conteúdo pelas plataforma
integrar diferentes mecanismos de aprendizagem digitais
empoderar os produtores e consumidores
Ferramentas e características essenciais
Expansão
Exploração
Continuidade e sequencialidade
Diversidade e pontos de vista
Imersão
Aplicabilidade
Inspiração para a ação
ecossistema mediático singular, híbrido e complexo
media
Mobilidade
interseção
interação
dinamismo
“filter bubbles”
ambiente de transformação e instável
Media In Action - MIA
educação para media e digital storytelling,
formação de professores
repercussão desta formação na escola
alcançar os objetivos com processos de formação
abordagem pela perspetiva da formação
adaptar conteúdos às planificações curriculares
(Hobbs & Coiro, 2016, p. 6).
Educação em contexto escolar
espaço para alunos definirem identidades e desejos
Essencial para leitura critica no mundo
alvos finais - alunos e professores
Sugestão de modelos adaptativos
capacidades de gerir informação relevante
Literacia Critica
dá aos indivíduos o poder sobre as suas culturas
transformar as condições das suas sociedades
letramento, alfabetismo