Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
包容性社会 - Coggle Diagram
包容性社会
失智老人
现状
60岁以上国人当中,每10人就有一人患失智症
85岁以上国人更有半数患病
新加坡管理大学+新加坡失智症 = 一项调查 - 本地失智症患者中很多感到孤独和陪排斥,也有超过半数认为他们在旁人眼中能力不及常人
政府为他们做什么?
拨出三巴旺一带的地段供私人业者竞标,发展成失智症护理村
各个社区里建设人们负担得起的日间托老中心或失智老人活动中心,以应对未来可能会更加严峻的挑战
托老所,乐龄活动中心,护理中心,老人院
弱势群体
包括谁?
贫困人士/低收入人群、失智症患者、特助需要的人
年长人
“家有一老,如有一宝”
乐龄人士有-经验,尊老是传统美德
计划:“建国一代配套”,“健保全面”,“三代同堂组屋”,“居家养老”
残障人士
“无障碍交通计划”
如何可以帮他们?
提供金钱物质帮助,不如培训技能、帮助提升生存能力
政府方面
援助津贴、政策:雇佣弱势群体的员工,政府给予减免税款的优惠
培训技能、帮助联系工作机会
企业方面
雇佣他们
工作中进行相关培训,让他们从事力所能及的工作
给他人更多的耐心、爱心、关心
个人方面
伸出援手,捐款,捐物
义工活动
好处:扩大视野,了解社会,价值观,公民意识,同理心,不需要回报,合作精神,解决问题能力,加强人际交往能力,回馈社会
慈善团体
组织活动
筹款、筹物
培训他们,让他们掌握一定的工作技能
派义工上门
帮助联系工作的机会
学校
德育在于活动:品格教育,教养,正确价值观,公民意识,同理心,丰富自己的课余生活,自信心
海外义工:拓展视野,了解他的面貌,人民生活,文化,进行交流,认识世界,珍惜自己拥有的
“优雅社会” - 奉献爱心
黄丝带活动,捐血活动