Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Dezvoltare personală - Clasa I -FRICA, Joc :…
Dezvoltare
personală -
Clasa I -FRICA
Prezentarea unor trăsături personale elementare, în contexte variate.
Asocierea emoțiilor de bază cu elemente simple de limbaj nonverbal și paraverbal
Transmiterea unor mesaje verbale și nonverbale simple despre propriile experiențe de viață
Identificarea unor sarcini de lucru simple în contexte variate
Competențe specifice
:
Metode şi procedee
: conversația, explicația, observarea dirijată, dezbaterea, jocul didactic, problematizarea, jocul de rol, ”Creioanele la mijloc”, ” Cutia cu surprize”
Evaluare
: observaţia, evaluarea reciprocă, autoevaluarea, aprecierea verbală
Mijloace şi materiale didactice
: coli A4, creioane colorate, fişe de lucru, imagini cu personaje din povești, jetoane , pps cu fragmente dintr-o poveste cunoscută
Moduri de organizare
: frontal, pe grupe , individual
Competențe derivate
:
prezentarea unei experiențe personale în care au experimentat teama de ceva;
selectarea / descrierea unor imagini cu personaje care exprimă emoții;
reprezentarea prin desen a factorilor care le determină frica;
argumentarea unor alegeri sau asocieri;
cooperarea în vederea găsirii de soluții sau răspunsuri;
prezentarea în fața clasei a rezultatelor activității.
Joc ”Cutia cu surprize ”
Împărțiți în grupe, copiii aleg un reprezentant care să extragă ”surpriza”.
Copiii aleg dintr-o cutie câte un jeton, se consultă cu colegii din grupă , vin în fața clasei și spun de cine îi era teamă personajului respectiv. Motivează răspunsul și lipesc jetonul pe tablă.
de vânător și de mama vitregă
de lup
de câine
de soare
de lup
https://www.youtube.com/watch?v=Ytjn14Kn7Ho
https://www.youtube.com/watch?v=a6-abg1peVE
https://www.youtube.com/watch?v=Ec6uXCO_X_w
REFLECȚIE
Cănd li se va spune : ” Creioanele la mijloc!” se vor opri din desenat
Vor prezenta desenele în fața clasei și vor justifica alegerile făcute.
Li se cere elevilor să deseneze pe spațiul destinat acestui lucru , pe caietul special – diverse lucruri de care se tem - într-un timp limitat. 7 min
Joc : Ghicește și colorează!
– Elevii primesc câte o fișă cu câteva imagini. Ghicesc personajele ”fricoase”, le identifică și le colorează. Ulterior descriu situația în care personajele respective au trăit sentimentul de teamă.
https://www.youtube.com/watch?v=fyj4KkXOcMg&t=21s
Lecția se finalizează cu intonarea cântecului ”Nu mi-e frică de Bau- Bau!”
Vizionarea povestea ” Muzicanții din Bremen”