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Hermes logo LA e-EVALUACIÓN - Coggle Diagram
LA e-EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS
Evaluación holística
considera
Procedimientos
Actitudes
Conocimientos
Evaluación continua
A partir de las actividades de aprendizaje
Objetivos de aprendizaje
Criterios de evaluación
Comunicación y concreción
Desarrollo de la actividad
Recogida de información
(registros de observación)
Análisis
Síntesis
Feedback
Competencias
Evaluación formativa
Evaluación calificativa
Evaluación personalizada
principios
Singularidad
Participación de la comunidad
Educación personalizada
Autonomia
Apertura
Integración y continuidad
Sistematicidad y investigación
Criterialidad
Evaluabilidad
HERRAMIENTAS
:
Del docente
Para evaluar
Foro
Frecuencia de conexión
Espacio de debate
Implicación
Interacciones
Aula virtual
Búsquedas
Google Drive
Implicación
Aportaciones
Para dar feedback
Individual
Correo personal
Mensajes personales
Foro
Mensajes personales
Entrega de PEC
Espacio de debate
Anotaciones
Grupal
Espacio grupal
Mensajes grupales
Tablón
Mensajes grupales
Para registrar
Individual
REC
Portfolio digital (ePorfolio)
Grupal
Espacio grupal
Aula
Tablón
Del alumno
Coevaluación
Formulario en línea de Google Drive
Valoración de otro equipo
Espacio de debate
Autoevaluación
Formulario de Google
Del grupo
Valoración inicial
Web grupal
Valoración final
Espacio de debate
Evaluación sumativa
El producto
Evaluación formativa
El proceso
LA e-EVALUACIÓN