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Kennzeichen für Hochbegabung - Coggle Diagram
Kennzeichen für Hochbegabung
sie sind eher selten und auf keinen Fall "automatisch" ... (Hany, 2002)
leistungsverweigernd
sogenannte Underachiever
es gibt keine homogene Gruppe hochbegabter Kinder oder Erwachsener (alle sind sehr unterschiedlich)
dass Hochbegabte spezielle Persönlichkeitsmerkmale haben ist empirisch nur schwach belegt
besonders begabte Kinder zeichnen sich in ihrem Lernverhalten meistens aus durch ... (Ulbricht, 2007)
ausgeprägte Neugier
großen Wissensdurst
eine hohe intrinsische Motivation
verfügen in der Regel über ...
schnelle Auffassungsgabe
besonders effektive Informationsverarbeitung
schnelles Lerntempo
sehr gutes Gedächtnis
ISB Baustein 2
Hochbegabung kann als Persönlichkeitsmerkmal verstanden werden (Hany)
genetisch transporierte Anlage, die eine Person ihr Leben lang prägen, werden meist unterstellt
wird oft auf hohe Intelligenz reduziert
"hochbegabt" = vereinfachte Etikettierung derjenigen Person, die auf einer quantitativen Skala recht hohe Werte erreicht
besagt, dass es auf verschiedene Persönlichkeitsmerkmale ankommt, aber man diese Merkmale oft auf Intelligenz reduziert
Hochbegabung als Leistungsvoraussetzung (Hany)
Hochbegabung gilt als intraindividuelle Voraussetzungen für Leistung
Hochbegabung wird an Leistungen gemessen
Hochbegabung als Entwicklungsdimension und Lernfähigkeit (Hany)
betont die Veränderbarkeit von Person und Umwelt und deren gegenseitige Beeinflussbarkeit
Diagnostik soll die Entwicklungs- und Veränderungsmöglichkeiten ausloten und Hinweise für genaue Abstimmung zwischen Entwicklungsverlauf und Umweltangeboten liefern