Perspectivas alrededor del contexto de gamificación:
(1) la perspectiva del rasgo, (2) la perspectiva del aprendizaje conductista,
(3) la perspectiva cognitiva, (4) la perspectiva de la autodeterminación,
(5) la perspectiva del interés, y (6) la perspectiva de la emoción (cf. Astleitner, 2000, Krapp, 1993) citado por Sailer (2017).
La perspectiva autodeterminación, se postulan tres necesidades psicológicas e intrínsecas básicas: la necesidad de competencia, la necesidad de autonomía y la necesidad de relación social.
