Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MASALAH DAN CARA UNTUK MENGATASI - Coggle Diagram
MASALAH DAN CARA UNTUK MENGATASI
a) Pra bacaan
Masalah
Bunyi huruf, perkataan, dan imbuhan ditinggalkan ketika membaca, misalnya ”buah” disebut ’uah”, ”kering” disebut ”kerin”
Mengulang-ulang perkataan atau suku kata semasa membaca dan perbuatan mengulang ini bukan disebabkan oleh masalah gagap.
Menggantikan huruf atau perkataan dalam ayat yang dibaca, misalnya ”ladang” disebut ”lalang”. Manakala terdapat perkataan yang digantikan dengan perkataan lain sehingga boleh mengubah maksud ayat.
Bunyi huruf atau perkataan ditambah semasa membaca, misalnya
“buah” disebut “buwah”.
Huruf, perkataan, atau frasa dibaca secara terbalik atau songsang contohnya "Bala" disebut "laba".
Masalah tidak kenal huruf
Tidak tahu membunyikan sesuatu huruf
Langkah mengatasi
Merantaikan suku kata terlebih dahulu sebelum dapat menyebut seluruh perkataan.
Menggunakan cara bacaan yang tersekat-tersekat iaitu melalui perkataan demi perkataan.
Menggunakan bacaan teragak-teragak iaitu berhenti sejenak sebelum meyebut sesuatu perkataan ketika membaca.
Membaca tanpa menghiraukan tanda bacaan
Menunjuk perkataan dengan jari ketika membaca.
b) Bacaan mekanis
Masalah
Tidak dapat membaca dengan cekap dan pantas dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas.
Tidak dapat membaca dengan irama membaca yang betul.
Tidak dapat mengembangkan atau mempelajari unsur bahasa seperti tatabahasa, kosa kata dan juga apabila menggunakan kamus.
Tidak tahu menggunakan tanda-tanda baca serta tempat-tempat berhenti yang betul.
Langkah mengatasi
Meningkatkan tahap kemahiran membaca secara mekanis melalui instrumen “Super Ayat”.
Menggunakan kaedah melangkau perkataan atau baris ayat
Mengelip-ngelip mata, mengerut dahi, menggeleng kepala
c) Bacaan mentalis
Masalah
Tidak dapat melatih diri dalam membaca dengan sendiri dan kurang memahami perkara yang dibaca.
Tidak dapat melatih diri untuk membaca dengan senyap dan pantas
Langkah mengatasi
Menggunakan bahan bacaan yang mudah difahami dan menarik minat pelajar.
Memberi dorongan kepada pelajar yang lemah
Bersoal jawab dan membincangkan perkataan dan rangkai kata yang susah