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Educador de adultos mayores (perfil ideal)
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Conocimientos
Ajustar la enseñanza a las características de los adultos mayores
Andragogía
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Didáctica :clipboard:
Normativa legal :male-judge:
Sensibilización
Psicopedagogía
Gestión grupal :warning:
Gerontología
Psicología del desarrollo
Habilidades
Propiciar un aprendizaje significativo
Evitar la repetición y reproducción de la información
Potenciar el desarrollo de un pensamiento crítico
Organización y planificación
Conexión social
Actitudes
Fomentar la autonomía
Político- Sociocomunitario
Incondicionalidad
Relacion interpersonal
Empatía
Constancia
Perseverancia
Bibliografía
Lirio Castro, Juan (2015). LOS PROFESORES DE ADULTOS MAYORES. UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA.. Olhar de Professor, 18(1),30-43.[fecha de Consulta 21 de Marzo de 2022]. ISSN: 1518-5648. Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68459083004
Yuni, José Alberto, & Urbano, Claudio Ariel. (2008). Condiciones y capacidades de los educadores de adultos mayores: la visión de los participantes. Revista argentina de sociología, 6(10), 184-198. Recuperado en 21 de marzo de 2022, de
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1669-32482008000100013&lng=es&tlng=pt
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