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ESTUDAR E APRENDER A DISTÂNCIA - Coggle Diagram
ESTUDAR E APRENDER A DISTÂNCIA
DESAFIOS
NOVOS PAPEIS DO PROFESSOR E DO ALUNO
ALUNO: PROATIVO, DISCIPLINADO E FOCADO
PROFESSOR: AGENTE MEDIADOR
CONSTRUIR CONHECIMENTO
SOCIALIZAÇÃO
EXTERNALIZAÇÃO
COMBINAÇÃO
INTERNALIZAÇÃO
NECESSIDADE DE DESENVOLVIMENTO CONTÍNUO
AVANÇO DAS TECNOLOGIAS
ESTRATÉGIAS
CONDIÇÕES PARA O ESTUDO
INTERNA
RESPONSABILIDADE, MOTIVAÇÃO , ENGAJAMENTO, ...
EXTERNA
SILÊNCIOS, ORGANIZAÇÃO, LUZ, TEMPERATURA, ...
NECESSIDADES BÁSICAS
ALIMENTAÇÃO, ÁGUA, SONO, ...
CONCENTRAÇÃO
PRINCIPAIS AÇÕES
DEFINIR FOCO
ESTABELECER ROTINA
ELABORAR PLANO DE ESTUDO
DEFINIR MÉTODO DE ESTUDO
MOTIVAÇÃO
ACREDITAR EM SI
COMEMMORAR CONQUISTAS
TER PENSAMENTOS POSITIVOS
ESTAR ABERTO A MUDANÇAS
PLANEJAR-SE
APROVEITAR A VIDA
PLANEJAMENTO
FOCO
DETERMINA AS PRIORIDADES
GESTÃO DO TEMPO
GESTÃO DAS ATIVIDADE NO TEMPO
CONQUISTAR O EQUILÍBRIO
DIVIDIR TEMPO
SONO
PROFISSIONAL
PESSOAL
TRÍADE DO TEMPO
URGENTE
CIRCUNSTANCIAL
IMPORTANTE
DEFINIR META RELEVANTE
MÉTODO
SMART
PLANO DE AÇÕES
AUTOCONHECIMENTO
TÉCNICAS
ROTINA DIÁRIA
BASEADA NOS LIMITES E POTENCIALIDADES
MAPAS MENTAIS
ASSOCIAÇÃO DE PALAVRAS OU IMAGENS-CHAVE
AUTOAVALIAÇÃO
NÃO É PUNIR. É VERIFICAR!
MAPAS CONCEITUAIS
RELAÇÃO ENTRE CONCEITOS