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LA NEUROCIENCIA EN LA EDUCACIÓN neurociencias, Aprende mediante los…
LA NEUROCIENCIA EN LA EDUCACIÓN 
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Importancia
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Interactúa como agente significativo en la confluencia del desarrollo de las competencias, capacidades y habilidades.
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Ciencia que estudia el sistema nervioso y al cerebro, desde aspectos estructurales y funcionales.
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Es un fascinante proceso de desarrollo cerebral que inicia en el útero materno y sigue durante las diferentes etapas del ciclo vital.
Teoría del centro Triuno propuesta por Roger Sperry (1973) y Paul MacLean (1990). El cerebro se divide en: el Reptiliano, el sistema Límbico y la Neocorteza.
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Teoría de las inteligencias Múltiples propuesta por Gardner (1997). Planteo 7 tipos de inteligencia para luego añadir una más.
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