Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การออกแบบการวิจัยเชิงทดลอง - Coggle Diagram

- - - - ข้อดี
        
        ค่อนข้างเป็นธรรมชาติ ใช้ในกรณีที่มีกลุ่มตัวอย่างอยู่แล้ว โดยไม่ก่อกวนระบบเดิม
        
        มีการทดสอบก่อนทำให้ใช้สถิติมาช่วยควบคุมตัวแปรแทรกซ้อนได้บางส่วนและทำให้ทราบว่าแต่ละกลุ่มมีการเปลี่ยนแปลงไปจากเดิมมากน้อยเพียงใด
        
        มีกลุ่มควบคุม ทำให้ยืนยันได้ว่าผลที่ได้จากการทดลองดีกว่าวิธีการปกติหรือไม่
      - ข้อบกพร่อง
        
        ถ้าทั้ง 2 กลุ่มไม่เท่ากัน ผลที่ได้อาจได้รับอิทธิพลจากตัวแปรแทรกซ้อนอื่น
        
        การสอบก่อนการทดลองทำให้ไม่สามารถควบคุมการปฏิกิริยาร่วมระหว่างการทดสอบก่อนการทดลองกับตัวแปรทดลองได้
    - - ข้อดี
        
        สามารถควบคุมประวัติของกลุ่มตัวอย่าง วุฒิภาวะ การทดสอบก่อนการทดลองเครื่องมือวัด การถดถอยทางสถิติ การขาดหายไปของกลุ่มตัวอย่าง ตลอดจนปฏิกิริยาร่วมขององค์ประกอบเหล่านั้นได้
        
        เห็นพัฒนาการเปลี่ยนแปลงอย่างชัดเจน เพราะเป็นการศึกษาระยะยาว
      - ข้อบกพร่อง
        
        แบบการวิจัยแบบอนุกรมเวลาแบบมีกลุ่มควบคุม มีข้อบกพร่องคือไม่สามารถควบคุมปฏิกิริยาร่วมระหว่างการคัดเลือกกลุ่มตัวอย่างกับตัวแปรทดลองและการทดสอบก่อนการทดลองกับตัวแปรทดลองได้
  - - - ข้อดี
        
        เป็นวิธีที่ง่ายและสะดวก
        
        ถือว่าเป็นแบบการวิจัยเชิงบรรยาย (descriptive research)
      - ข้อบกพร่อง
        
        กลุ่มตัวอย่างไม่มีการสุ่ม ทำให้มีความแตกต่างมากภายในกลุ่ม ขาดความเป็นตัวแทนของประชากร
        
        ไม่มีกลุ่มควบคุม ทำให้ไม่แน่ใจว่าผลที่ได้ เนื่องมาจากตัวแปรอิสระที่ต้องการศึกษาหรือไม่
    - - ข้อดี
        
        1.ไม่ยุ่งยาก ใช้กลุ่มตัวอย่างเพียงกลุ่มเดียว
        
        2.ทำให้แนวโน้มของลำดับชั้นของการพัฒนาการทั้งที่เป็นไปตามปกติและที่เกิดจากการจัดกระทำ
        
        3.ผู้วิจัยสามารถสังเกตอัตราการเปลี่ยนแปลง
      - ข้อบกพร่อง
        
        1.ไม่มีการควบคุมตัวแปร
        
        2.ผลการทดลองสอบครั้งแรกอาจมีผลต่อการทดสอบครั้งหลังๆ
        
        3.ถ้ากลุ่มตัวอย่างรู้ว่าถูกทดลองอาจมีผลต่อการวิจัย
        
        4.ไม่มีกลุ่มเปรียบเทียบ ทำให้ไม่แน่ใจว่าผลที่ได้มาจากตัวแปรทดลอง
        
        5.เสียเวลาในการศึกษาหรือติดตามนาน เพราะเป็นการศึกษาระยะยาว
    - - ข้อดี
        
        การสอบวัดก่อนและหลังทดลองทำให้สามารถเปรียบเทียบผลการทดลองได้
        
        กลุ่มตัวอย่างและการขาดหายไปของกลุ่มตัวอย่างได้
        ข้อบกพร่อง
      - ข้อบกพร่อง
        
        1.การสอบก่อนการทดลองอาจมีอิทธิพลต่อการสอบหลังการทดลอง
        
        2.การเว้นระยะในการสอบก่อนและหลังการทดลองห่างกันผู้เข้าการทดลอง (Subject) อาจมีความเจริญเติบโตมีวุฒิภาวะเพิ่มขึ้น
  - - - ข้อดี
        
        แบบที่ 7 แบบมีกลุ่มควบคุมแบบสุ่มและมีคารสอบหลังการทดลอง
        
        ควบคุมแหล่งที่มีผลต่อความเที่ยงตรงภายในได้มากเพราะมีการสุ่มทำให้มีความเที่ยงตรงภายในสูง
      - ข้อบกพร่อง
        
        แบบการวิจัยแบบมีกลุ่มควมคุมแบบสุ่มและมีการสอบหลังการทดลองมีข้อบกพร่องคือ ไม่มีการสอบก่อนการทดลองทำให้ไม่ทราบพื้นฐานของทั้ง 2 กลุ่มและไม่สามารถทราบได้ว่าหลังจากมีการทดลองแล้วผลที่ได้เปลี่ยน
        แปลงไปจากเดิมมากน้อยเพียงใด
    - - ข้อดี
        
        มีการสุ่มทั้ง 2 ขั้นตอน ทำให้ยอมรับได้ว่าทั้ง 2 กลุ่มมีคุณสมบัติเท่าเทียมกัน
        
        ควบคุมแหล่งที่มีอิทธิพลต่อความเที่ยงตรงภายในได้เกือบทั้งหมด
        
        มีการสอบก่อนการทดลองทั้ง 2 กลุ่ม ทำให้ทราบสภาพของทั้ง 2 กลุ่มและยังทราบอีกว่าเมื่อได้รับการทดลองไปแล้วแต่ละกลุ่มมีการเปลี่ยนแปลงลงจากเดิมมากน้อยเพียงใด
      - ข้อบกพร่อง
        
        ไม่แน่ใจว่าสามรถควบคุมแหละที่มีอิทธิพลต่อความเที่ยงตรงภายนอกได้หมด โดยเฉพาะความคลาดเคลื่อนอันเกิดจากปฏิกิริยาร่วมระหว่างองค์ประกอบต่างๆกับตัวแปร
    - - ข้อดี
        
        ไม่สามารถควบคุมแหล่งที่ทำให้ขาดความเที่ยงตรงภายในได้ทั้งหมด
        
        มีกลุ่มควบคุมหลายกลุ่มทำให้การได้เปรียบมีความกว้างขึ้นและแน่ใจได้ว่าเป็นผลจากการทดลองจริงๆ
        
        ควบคุมอิทธิพลของปฏิกิริยาร่วมระหว่างการทดลองสอบก่อนการทดลอง
        สอบกับตัวแปรทดลองได้
      - ข้อบกพร่อง
        
        ไม่แน่ใจว่าควบคุมแหล่งภายนอกที่มีผลต่อความเที่ยงตรงภายนอกได้ทั้งหมด
        
        การทำให้กลุ่มตัวอย่างทั้ง 4 กลุ่ม มีลักษณะเท่าเทียมกันเพราะฉะนั้นนั้นทำได้ยาก