Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
A könyvtárpedagógiai célok, elvárások - Coggle Diagram
A könyvtárpedagógiai célok, elvárások
IFLA irányelvek (iskolai könyvtár)
Az IFLA és az UNESCO közös iskolai könyvtári nyilatkozata, 1999
Végrehajtási útmutatói
Az iskolai könyvtár mindenki számára a tanítás és tanulás színhelye, 2002
IFLA Iskolai könyvtári útmutató, 2015
IFLA-UNESCO nyilatkozat
kritikus gondolkodóvá válás
információhordozók hatékony alkalmazójává válás
az iskolai eszközök, módszerek gazdagítása
olvasási, tanulási problémamegoldási, IKT készségek fejlesztése
Nevelés, szokásformálás
Olvasással nevelés
szellemi értékek könyvek által
anyanyelvi kultúra és készségek kifejlesztése
általános személyiség-fejlesztés
az ismeretszerzés legfontosabb lehetősége
Olvasóvá nevelés, olvasásfejlesztés
Galántai Béláné 4 szakasz
iskoláskor előtti előkészítés
olvasástechnikai és tartalmi alapvetés
intenzív olvasástechnikai fejlesztés
az olvasás tartalmi bővítése
Könyvtárhasználóvá nevelés
kulturális transzfer
IFLA irányelvek (közkönyvtár)
Az IFLA/UNESCO közkönyvtári nyilatkozata, 1994
A közkönyvtári szolgálat, 2005
Irányelvek a csecsemők és kisgyermekek könyvtári szolgáltatásaihoz, 2007
Irányelvek a gyermekkönyvtári szolgáltatásokhoz, 2003
Irányelvek a fiatal felnőttek könyvtári szolgáltatásaihoz, 2008
Hatótényezők a könyvek kiválasztásában
a könyvtáros személyéhez kapcsolódó tevékenység
a könyvtár nyújtotta eszközök, tevékenységek
befolyásolni akaró tényezőcsoport (közvetett és közvetlen)
könyvtáron kívüli hatótényezők