ПЕРЕВЕРНУТИЙ КЛАС


content_graphitecomic

Традиційне навчання
images (1)

Перевернуте навчання
images (2)

НА УРОЦІ

Учні слухають лекцію
або ж відтворюють матеріал
іншими учнями

ВДОМА ПІСЛЯ УРОКУ

Учні на практиці
застосовують ключові
положення матеріалу
зі зворотним зв'язком з
вчителем

ПІДГОТОВКА ДО УРОКУ

Учні вивчають повний
модуль матеріалу у відео
формі

Учні читають
попередні матеріали

Учні перевіряють розуміння
і розширюють знання більш
складними завданнями

Учні намагаються згадати
матеріал та виконати
домашнє завдання

КОНЦЕПЦІЯ

АСИНХРОННЕ
загружено (14)

Блоги

Форуми

Вебінари

Соціальні сервіси

Відеолекції

Електронна пошта

Skype, чат

Освітні програми

СИНХРОННЕ
загружено (15)

Міні-проекти

Індивідуальна робота

Практична частина вебінару

Практична робота

Лабораторні

ПЕРЕВАГИ
👍

НЕДОЛІКИ
👎

Учитель отримує час для індивідуальної роботи з кожним учнем, оскільки не має потреби повідомляти новий матеріал, а може одразу зосередитися на виконанні практичних завдань

Підвищується мотивація учнів

Розширення засобів діагностики

Легше котролювати прогрес учнів

Можливість вивчати відеоматеріали в тому темпі, який їм підходить

На урок діти приходять підготовленими

Як організувати навчання в рамках моделі перевернутого класу, щоб воно відповідало вимогам до рівня знань, умінь і навичок учнів, пропонованим шкільними програмами?

Учень не може поставити запитання вчителю безпосередньо у той момент, коли воно виникає

Як бути з дітьми, які не мають комп'ютера або виходу в Інтернет?