Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CANVIS CEREBRALS I APRENENTATGE - Coggle Diagram
CANVIS CEREBRALS I APRENENTATGE
APRENENTATGE CONTEXTUALITZAT
Flexibilitzar horaris
barrejar professorat i alumnat
treball en paral·lel - estudiar paràboles amb tir de canasta
TREBALL COOPERATIU
s'apren millor com més àrees del cervell s'activin
estar amb altres persones activa tot el cervell
emocions
intencions
què aporten els altres / què aporto jo
integrar la pròpia individualitat en el col·lectiu
emmagatzemem més qualitat de dades
què és
tenir un objectiu comú
aportar treball complementari als altres - sentiment de participació i pertinença
NOUS IDIOMES - l'aprenentatge canvia amb l'edat
fins els 3-4 anys
aprenentatge per "contagi"
imitació
programació genètica i neurològica
de 4 a 11-12 anys
joc
visionat de pel·lícules
no implica estudi "formal"
a partir de 12 anys
estudi formal
cervell capacitat per fer connexions en zones del llenguatge per estudi
eina útil: música
activa emocions
LECTOESCRIPTURA
inici de la lectura - 4 anys (5 segons currículum)
heterogeneïtat - influeix la maduració
condició per l'abstracció
requisit previ: domini de la llengua oral - 3-4 anys
problema: forçar més enllà dels límits