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LA GESTION PEDAGOGICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ORGANIZACION…
LA GESTION PEDAGOGICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ORGANIZACION INSTITUCIONAL DE LA EDUCACION
LA GESTION PEDAGOGICA. UN PROYECTO DE INNOVACION EDUCATIVA.
Papel del profesor
atender distintos planes de análisis
Características partículares
los modelos de la organización
La estructura económica social
Procesos de relación interpersonal
Participación individual
Visiones sobre procesos educativos amplios
Su función es:
incorporar
desarrollar acciones tendientes a mejorar las prácticas educativas
propiciar
LA ESPECIFICIDAD DE LA DIMENSION ORGANIZACIONAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA.
Organización formal
autoridad social
administración
existen dos enfoques
La socióloga de la organización
socióloga de la burocracia
ELEMENTOS CONCEPTUALES DE LA DIMENSION INSTITUCIONAL Y ASPECTOS QUE DELIMITAN A LA GESTION PEDAGOGICA COMO CONSTRUCCION TEORICA.
Elementos
Organización Educativa
Administración de la educación-administración educativa
Gestión directiva autogestión
proyecto educativo autonomía institucional
Delimitaciones
Lo instituido y lo instituyente
Saber y poder
POSIBILIDADES DE CONSTRUCCION DE MODELOS DE GESTION PEDAGOGICA PARA AMERICA LATINA.
Depositar perspectivas de cambio profundas a corto plazo
Permitir al maestro y a la escuela