Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Qualité des outils d’intervention - Coggle Diagram
Qualité des outils d’intervention
Objectif des évaluations
Situation complexe / problématique occupati° pas visible oeil nue
Bilan/outil d’évaluation permet explorer diff dimensions —> établir diag / plan d’intervention
1èr étape processus d’intervention
Besoin outil —> évaluer situation / lésurer efficacité traitement
Une évaluation
Moyen qui permet mesurer élément spécifique
S’appuyer sur tests / bilans
Permet avoir représentation élément mesuré instant T / environnement donné
Mesurer performance occupationnel
Évaluation et intervention concerne performance occupationnel Q
C’est réalisation d’activité pour satisfaire des besoins
Résultat interaction entre personne, activité, tâches, rôles / environnement
Synonyme —> participation
Parfois rendement occupationnel
Ne ceux soucie pas que réalisation mais comment choisie
Cherche évaluer = résultat intraction entre personne et environnement
Pas tjr obserable direct
Données / mesure
Qualitatif
Donnent description élément mesurée / accompagne donné quantitatives
Ex : échele de la douleur = se calme quand il s’appui l ou il a mal
Donné observer non chiffré —> qualifie réalisation d’une activité
Quantitatif
Réponse chiffré / en lien avec ordre de grandeur
Ex : amplitude articulaire, échelle …
Donnent info chiffré instant T
Pas d’interaction façon réaliser activité
Outils évaluation s’ppui su donné quantitatif / qualitatif
Bilan
Standardisé
Condition passation /cotztion défini
Reproductible et comparaison
Mais permet pas comparer résultat à norme.
Étalonné
Exxiste résultat normé . Comparer qui est attendue pour même profil
Utilisé avec population pour laquelle a été fait
Résltat standardisé pour résultat comparés à norme
Validé
Fiabilité/validiter ont été prouvé pr tests psychomoétrique
Pas forcément étalonné mais généralement standardisé
Existent anglais —x traduction francaise garentie pas validité
Validation transculturelle
!!! Bilan francophones + étalonnage test pay à autre !!!
Tous bilan pas même niveau preuve
Évaluation produit
Info cohérente
S’assurer ce que mesure identique sous dfférentes conditions
Fiabilité / fidélité
Mesure reste cohérent, sûr et stable travers essais
Constante / précises
!!! Éléments qui peuvent influencer résultats !!!!
Trouver moyen garantir fiabilité résultat quelque sois influence
Cohérence interne
S’assurer mesure bien se quil doit mesurer
Difficulté —> concept intéressent sont lien santé/ humain
Phénomènes complexes pour définition pas unanimes
Douleur
Qualité de vie
Motivation
Autonomie
Validité définie par 3 élément
Validité contenue : concordance entre items / phénomène étudié
Bilan autonomie développe items lien dépendance
Validité critère
Degré corrélation entre outils mesure la même chose + validé/accepté
Validité construit raissonnement théorique sous jacent outil/hypothse vérifiables
Fidélité test = résultat meme pour mesure prise plusieur x
Fidélité inter juge = resultat même quelque sois évaluateur
Consistance interne = items en relation et emmene même résultat
Coclusion
Évaluation fournie preuves sur situation —> personne, compétence / défis —> plannifier / documenter efficacité intervention