Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TÉMATA SRDCEDEN, UKAZATEL, INSPIRACE PRO KONEČNÉ HODNOCENÍ, čím by se od…
TÉMATA SRDCEDEN
-
spolupráce/komunikace
-
-
-
dalšími aktéry (PPP, externisti)
-
-
-
-
-
UKAZATEL
Je škola otevřená pro všechny studenty včetně studentů s postižením, Romů, uprchlíků a žadatelů o azyl?
-
Jsou k dispozici tlumočníci do znakového jazyka nebo do jiného mateřského jazyka, je-li to zapotřebí?
-
Vědí zaměstnanci školy, na koho se mají obrátit, když se setkají s problémem?
-
-
Bojuje se proti postojům obhajujícím to, že inkluze má své meze, např. v případě studentů s těžkým postižením?
Jsou všichni členové školy odpovědní za to, aby byla škola inkluzivnější?
-
-
Existuje zde politika pro minimalizaci všech forem vyloučení z kázeňských důvodů, ať je již dočasné, anebo trvalé, a oficiální, anebo neoficiální?
Plánuje se výuka s cílem podpory učení, a nikoli s cílem splnění osnov?
Jsou studenti podporováni v tom, aby přemýšleli o názorech lišících se od jejich vlastních názorů?
-
-
-
-
-
-
Co by se podle Vás muselo objektivně změnit (objektivně školy nemohou konat, ale chtějí), aby byla vaše škola inkluzivní?
- Za bariéry inkluze považuji:
a) velký počet žáků ve třídách
b) nedostatečné kompetence učitelů k výuce žáků se SVP
c) nedostatek asistentů pedagoga
d) materiální a finanční nedostatečnost
e) nedostatečné školské poradenství
f) pro-segregační tlak rodičovské veřejnosti
g) neochotu učitelů přidělávat si práci
h) neochotu rodiny spolupracovat se školou
ch) nedostatečné pravomocí učitelů/ředitelů
i) jiné (doplňte):
UKAZATEL Rámeček 2 Překážky a zdroje ve školách
• Jaké existují překážky v učení a zapojení?
• Kdo čelí překážkám v učení a zapojení?
• Jak lze překážky v učení a zapojení minimalizovat?
• Jaké zdroje na podporu učení a zapojení jsou k dispozici?
• Jak lze mobilizovat další zdroje na podporu učení a zapojení?
Co škola podniká za účelem odstranění překážek v učení a zapojení?
-
jak se mezi pedagogy a mezi dětmi mluví o žácích se speciálními vzdělávacími potřebami, jak se nazývají
-