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Evaluación auténtica, Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de…

- - - - Ensayos escritos, presentaciones. orales, seguimiento de instrucciones etc
    - - Manejo de instrumentos de dibujo geométrico, montaje de equipo de laboratorio, etc.
    - - Salatar una valla, nadar, etc.
    - - construir circuitos abiertos y cerrados, identificar sustancias químicas desconocidas, etc.
    - - compartir juguetes o instrumentos, trabajar en grupos cooperativos, etc.
  - - - Permite valorar aspectos esenciales en distintos niveles en vez de una única respuesta.
        
        Ayuda a desarrollar la capacidad de evaluar su propio trabajo
        
        Espera que los alumnos comprendan y generen, se comparta y discuta públicamente.
  - - - Guías o escalas de evaluación, donde se establecen niveles progresivos de dominio o pericia al desempeño que una persona muestra respecto de un proceso o producción determinado.
        
        Elaboración y calificación
        
        Determinar las cpacidades o competencias que se pretende desarrollar.
        
        Examinar modelos
        
        Seleccionar los criterios de evaluación
        
        Articular los distintos grados de calidad
        
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    - - Sección o colección de trabajos académicos, que los alumnos realizan en el transcurso del curso, que evaluan lo que se hace no solo lo que dicen que hacen o creen saber, permiten identificar coherencia entre el saber conceptual y procedimental.
        
        Son útiles para
        
        Supervisar el avance a lo largo del ciclo escolar
        
        Ayuda a los alumnos a evaluar su propio trabajo y a identificar logros y problemas.
        
        Informar a los profesores a cerca de lo apropiado del cirriculo y de la enseñanza conducida a fin de planear los cambios pertinentes
        
        Establecer críterios y estándares
        
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    - - La información se almacena digitalmente y se encuentra a disposición en un sitio o página WEB
        
        Brinda información más accesible y atractiva (imagénes, fotos, videos, sonido y música).
        
        Elementos que incluye
        
        Título/identificación
        
        Contenido
        
        Información
        
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