Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS beneficios-evaluaciones-por-competencias…
FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS
enfoques
FUNCIONALISTA
en el curriculo
Responde a requerimientos externos
Epistemologia
funcionalista
competencias
Actividades y tareas de contexto externo
CONDUCTISTA
en el curriculo
Responde a competencias clave organizacionales
Epistemologia
Empirico-analitica
competencias
Articulación con competencias organizacionales
CONSTRUCTIVISTA
en el curriculo
dinamicas
Entorno
Disfuncionalidad
Epistemologia
Constructivista y social constructivista
competencias
proceso
Dinamica
Relacion
Evolucion
SOCIAL FORMATIVO
competencias
Interpretación
Argumentacion
Resolución de problemas externo
implica idoneidad
SABER
Teorias
Hechos
Conceptos
Principios
SER
valores
Etico
actitudes
Responsable
SABER HACER
Habilidades
Destrezas
en el curriculo
afronta retos
Personales
Institucionales
Contexto externo
Actuales
Futuros
Se orienta a proyectos formativos
Epistemologia
PENSAMIENTO
Sistemico
Complejo
tipos de competencias
genericas
Fundamentales para vivir en la sociedad
desenvolverse en cualquier ambito
Profesional
Ocupación en particular
Laboral
Puestos de trabajo
con
Investigación
Trabajo individual
Diseño de proyectos
Trabajo en equipo
requieren de
procesos sistematicos
Enseñanza
Aprendizaje
especificas
propias de la profesion
tienen un alto nivel de especialización
acorde a la carrera
basicas
Fundamentales para vivir en sociedad
EN LA VIDA COTIDIANA
Comprendiendo problemas
Resolviendo problemas
Analizando problemas
desenvolverse en cualquier ambito
se forman en la educacion
Primaria
Secundaria
Profesional
Laboral
Diferencias
FORMACIÓN TRADICIONAL
es
Aprendizaje de contenidos
Aprendizaje memoristico
Formación fragmentaria
Estudiante pasivo
Encerrada en una institución
Desvinculada de etico-afectivo
Descontextualizado
Evaluación
orientada a
Cuantificación de resultados
Reproducción de contenidos
DOCENTE TRANSMISOR
Es
Aprendizaje reflexivo
Estudiante activo
Desarrollo de competencias
Formación integradora
Vinculada a contextos
Profesionales
Sociales
Contextualizada
Vinculada a aspectos
Eticos
Afectivos
Evaluación
orientada a
Mejora
Compresión
DOCENTE FACILITADOR
ocupado en
Implementación
evaluación
de
Experiencias de aprendizaje
Diseño
