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METACOGNICIÓN metacognicion-significado-que-es-ejemplos - Coggle Diagram
METACOGNICIÓN
TIPOS DE CONOCIMIENTO
Científico o disciplinar
Construido
**
Representacional
SISTEMAS PARA REPRESENTAR CONOCIMIENTO
Proporcional = F o V
Analógico = imagen mental
Procedimental= llevar acabo acción
Distribuido o paralelo= conexiones neuronales
SITUACIONES DE APRENDIZAJE
Aprendizaje
significativo
Guiado
Autónomo
Receptivo
Aprendizaje
repetitivo - memoristíco
Receptivo
Descubrimiento autómono
Descubrimiento guiado
Se Define
= conocimiento que las personas construyen respecto del propio funcionamiento
IMPORTANCIA
aprender - aprender
Forma Autorregulable
Forma Autónoma
ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS
favorecen codificación e información
Utilizada para resolver problemas
Aumenta y mejora la actividad cognitiva
Empleada para planificar, supervisar, evaluar la aplicación de estas
CRITERIOS PARA ORIENTAR LA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS
según el grado de conciencia
Entrenamiento ciego
Entrenamiento informado o razonado
Entrenameinto metacognitovo o en el control
Según el grado de autonomía
Practica guiada
Colaboración docente
Práctica cooperativa
Interacción con un grupo
Instrucción explícita
Modelado cognitivo
Explicación directa
Práctica individual
