PDE- ESTRATÉGIAS PARTICIPATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Estamos sempre aprendendo...

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Qual foi a última coisa que você aprendeu?

Como aprendemos...

Aprendizagem cocriativa

Trabalho em grupo

Trabalho em grupo

Interação, trocas

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Conhecimentos prévios

Compartilhamento

Ressignificação

TEORIAS DA APRENDIZAGEM

Pirâmide de aprendizagem- William Glasser

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Controvérsias: metodologia da pesquisa; mensuração dos níveis de retenção de aprendizagem de um indivíduo.


Prós: reflexão sobre a diversificação de estratégias;

Inteligências Múltiplas- Howard Gardner

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Prós: aplicação de metodologias de ensino diversificadas, ter um olhar mais integral para o aluno; ensino mais inclusivo.


Controvérsias: dificuldade de trabalhar de maneira individualizada; dificuldade de avaliar o que é habilidade de inteligência;

Aprendizagem significativa- David Ausubel

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Conhecimentos prévios não podem ser ignorados;
Conhecimentos prévios: chave para novos conhecimentos e para ressignificação do aprendizado;

Sociointeracionismo – Lev Vygotsky

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Interação: professores (PCTD)

Interação: professor-aluno (mediação)

Interação: aluno-aluno (trabalhos em grupos)

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Perfil profissional do curso

Metodologias ativas de aprendizagem

Avaliação processual

Marcas formativas

Projeto Político Pedagógico

Lentes, educação no futuro

Projeto Pontes